2010年上海高考数学试题评析.pdf

2 偿 黩 ≠ 芰 乏 中学数学杂志 2010年第9期 2010年上海高考数学试题评析 上海市嘉定一中 201808 杨思源 2010年高考数学上海卷在进一步总结前几年 题知识点、题型、能力题 号与势学思想方法 号知识点、题型、能力与数学思想方法 能力立意的基础上 ，又作 了大胆的实践、探索、深化 与创新，以崭新的面孑L，登台亮相，又呈现出许多亮 4考查抛物线的定义 16以直线的参数方程为载体，考查直线的方向 及方程的求法． 量的概念与计算． 点．本文浅析如下： 考查圆的方程，点 以两函数图像的交点为载体 1 命题的几个亮点 5直线的距离公式的17 ，考查交点横坐标 1．1 立足基础 ，突出主干 —— 考查考生的基础知 应用． 的取值范围，考查数形结合的思想方法． 识 、基本技能 6考查随机变量的均 18以三角形的高为载体 值的概念与计算 ， 考查三角形状判的判定． 众所周知，高考命题对数学基础知识的考查，要 ． 求全面又突出重点，注意学科的内在联系和知识的 7算法框图的考查 】9考查含有对数函数和三角函数式的化简与运 综合，重点知识是支撑学科知识体系的主要内容，考 算． 查时要保持较高的比例，并达到必要的深度，构成数 考查对数函数与其 以数列的递推关系为载体，考查等比数列的概 学试题的主体．知识的系统化和结构的网络化是高 8反函数的概念与性20念与推理论证能力，考查数列前n项和的通项 考数学的基本特征，为了更好地测试考生的能力水 质等知识的交汇，考 公式、单词性、最小值合情推理和运算变形能 查数形结合思想． 力_ 平 ，近几年的数学高考试题，特别重视突出重点内容 的主体地位，以充分体现数学学科的特点．代数中的 以圆柱形灯笼的制作为载体，考查侧面积和底 函数、数列、不等式；平面三角中的三角函数与三角 考查独立事件的概 面积构成的目标函数最小值的求法，考查数学 9率计算 21应用意识，同时考查制作灯笼的矩形骨架构成 变换；立体几何中的空间直线与平面的位置关系和 ． 的多面体中，用向量法求异面直线的夹角的大 数量关系；解析几何中的直线与圆锥 曲线等都是高 小，考查空间想象能力和推理运算能力． 中数学的重点内容 ，构成 了代数 、平面三角 、立体几 1O考查矩阵的概念与 本题是学习型命题 ， 以绝对值概念为载体，定义 何、解析几何各学科的主体，特别是新课改中的向量