有趣有力小玩意.pptVIP

* 班別: 上6D 組別: 5 組長: 柳嘉欣 組員: 梁可儀 嚴紫甄 吳英峽 日期:13/4 - 9/5 P.1 封面 P.1 目錄 P.2 引言 P.3 研習過程 P.4-6 製作過程 P.7-8 學習成果 P.9 組員感想 P.10 分工表 P.11 嗚謝 P.12 P.2 我們的玩意是「勇闖四關」，我們嘗試用簡單的物料創作玩具，其望訓練思考和藉著這次的活動加深我們對「力」的認識，我們應用了「斜面」、「滾子」和「桿杆」設計了這個小玩意。 P.3 盡量嘗試畫。 結果畫出來的草稿可以令人明白 。 很難繪出我們所構思的草稿。 如何設計得最好。 2. 草稿 設計 / / 訓練我們的創作力。 1.構思 解決辨法 困難 研習要點 步驟 上網搜集。 結果找不到，最後放棄。 圖書找不到資料。 學習如何搜集有關資料，例如：斜面、滾子等。 3.資料 搜集 P.4 分工合作。用投票決定。有問題，繼續嘗試，最後把意見綜合一起。 組員不合作。多次失敗，例如：籃子織的時候，丞托不到…… 學習如何聽取別人的意見，如可以的話，把我們的意見綜合起來。 5.製作 模型 自製和繼續去多幾間商店買材料。價錢的問題就是去格價，最後材料的方面沒有問題。 有些物料太貴和找不到。 要細心思想買甚麼物料才適合我們的小玩意。 4.購買材料 解決辨法 困難 研習要點 步驟 P.5 學會了做手工的技巧和增加了一點做手工的經驗。 6.測試 解決辨法 困難 研習要點 步驟 請教梁可儀的媽媽，最後經過一番努力，便完成。 不知道怎樣織籃子。 第四關 不斷嘗試把隊道擺放在不同位置上，結果波子沒有掉下來。 隊道的斜度太斜，令波子容易掉下來。 第三關 把材料移動一下,結果成功了. 用滑輪的時候,不知怎樣把筒子裏的波子送到下一關. 第二關 用硬卡紙當障礙物，結果成功了！ 做迷宮的障礙物太軟。 第一關 P.6 P.7 P.8 可以在多方面的設計有新的創意，例如 :可以用一些力的原理來設計出一個遊戲。 要不斷的嘗試和改良。 學會用不同力的原理去做模型。 技能 態度 知識 P.9 *