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管理学原理与方法自学指导书
《管理学原理与方法》自学指导书
一、课程编码及适用专业
课程编码:173021211
适用专业:管理类各专业
二、课程性质
管理学原理与方法是管理类专业学生的必修课程,是其它后续专业课的基础课程。通过本课程的学习,应对管理的基本原理、基本过程和基本方法有一个比较深入的了解。能够利用所学的管理原理和管理方法及其相关管理知识,解决管理中的实际问题。
三、本课程的地位和作用
管理学原理与方法是研究管理理论和做好管理类工作的基础课程。科学技术和管理是推动社会发展的二个轮子,尤其在当今知识经济时代,任何社会的经济发展,科学技术的进步都与管理有着密切的关系。因此,管理学原理与方法是高等学校管理类专业的一门重要基础课程。作为基础课程,它具有基础性、应用性和科学性。
管理学原理与方法作为后续专业课程的基础,掌握其基本理论和基本方法,为学生毕业后从事有关管理工作奠定良好基础,也为以后的自学、深造、应用和创新打好基础。
四、学习目的和要求
通过本课程的学习,应掌握了解管理的基本概念、基本原理和基本方法。掌握为学好管理学原理这门课,学习时应注意以下几点:
(一)要抓住重点,即应牢固掌握基本概念、基本原理和基本方法。
(二)学习时要注重理论联系实际,重视结合管理的实际问题。
(三)学习中注意对案例的理解和探讨。
五、本课程的学习方法
为了学好本课程,首先要具有正确的学习目的和态度,应为我国社会主义现代化事业而学习。在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、虚心求教、持之以恒;在学习过程中要抓住管理学的基本概念、基本理论、基本管理原理和管理方法;要理解问题是如何提出和引申的,又是怎样解决的;要注意各部分内容之间的联系,要融会贯通;要重在理解,能提出问题,积极思考,并学会理性地解决问题;要有完整的系统概念,不要孤立地去看待一个问题。通过对基本概念、基本理论的学习,及对一些案例的理解和探讨,能提高分析能力和解决问题的能力。另外,应按要求认真、独立地完成布置的作业题,做题前,要对有关的章节内容进行系统的学习和正确的理解。除学习规定的教材外,有时间应参阅相关的参考书。要注重理论联系实际,要善于应用所学的管理的基本理论去分析实际工作中所碰到的问题。
六、自学内容与指导
第一章 管理与管理学
(一)自学内容
人类活动的特点;管理的概念和必要性,管理的5个职能;管理的性质:自然属性和社会属性;管理者的10种角色和3大技能;管理学的研究对象和研究方法。
(二)本章重点、难点
管理的概念、管理的职能和性质、管理者的角色与技能、管理的性质:自然属性和社会属性。
(三)学习指导
在认识管理的概念时应从多个方面加以理解,目前理论界没有统一的界定;管理的职能有很多,不同的学者根据自己的研究情况提出不同的观点,可参照教材的观点进行学习。管理者的角色共有三大类10个角色,管理者的技能有技术技能,人际技能和感念技能。
第二章 管理思想的发展
(一)自学内容
中国传统管理思想的形成和要点,西方早期的管理思想,科学管理理论的产生及内容,西方现代管理思想的发展及内容。
(二)本章重点、难点
科学管理理论的产生及包含的内容,西方现代管理思想的发展及内容。
(三)学习指导
西方管理理论有一个产生、发展与演变的过程,掌握此过程并了解每一个发展阶段的代表人物及其主要的一些观点、理论。
第三章 管理的基本原理
(一)自学内容
管理原理的特征及研究管理原理的意义;管理学的5大原理,即系统原理,人本原理,责任原理,效益原理与伦理原理的内容及应用。
(二)本章重点、难点
管理学的5大原理,即系统原理,人本原理,责任原理,效益原理与伦理原理的内容及应用。
(三)学习指导
掌握每个管理学原理的内涵及其所包括的内容,关键是在此基础上能够应用这些原理指导实际的管理工作,去解释工作中所遇到的实际问题。
第四章 管理的基本方法
(一)自学内容
管理哲学的含义及内容;管理的5大方法:管理的法律、行政、经济、教育和管理的技术方法的内容、实质、特点、作用及如何正确的运用。
(二)本章重点、难点
管理的5大方法:管理的法律、行政、经济、教育和管理的技术方法的内容、实质、特点、作用。如何正确的运用管理的5大方法?即管理的法律、行政、经济、教育和管理的技术方法的应用。
(三)学习指导
管理方法是实现管理目标的途径和手段,掌握各种基本管理方法的内容、实质、特点、作用,以及在实际中如何正确的运用是十分重要的。
第五章 管理伦理
(一)自学内容
有关伦理的几种观点、伦理管理的特征和影响伦理的因素、改善伦理行为的途径、伦理行为的具体体现。
(二)本章重点、难点
伦理管理的特征和影响伦理的因素、改善伦理行为的途径、伦理行为的具体体现。
(三)学习指导
管理的伦理问题是当今
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