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浅议德育如何融入中学美术教学之中 　　摘 要：德育在中小学生接受教育中有着非常特殊与重要的地位，是现代教育的一部分。 在美术教学中融入德育的思路是：将德育教育贯穿美术教学的始终，因势利导地开展德育教育；在美术课外活动中融入德育教育；建立正确的评价方式潜移默化地对学生的心灵进行感染和熏陶。 关键词：中学美术教学；德育 中学美育和德育都是素质教育的重要组成部分。在全面提高学生素质的教育实践活动中，德育居于五育的首位，有着特殊地位和举足轻重的作用。王国维说道：“美学上最终目的，与伦理学上最终之目的合。”美的本质，是美育追求的最高境界，也是德育追求的最高道德理想。由于美与善的统一，所以崇尚的道德行为，是德育的内容，也是美育的内容。这说明美育和德育存在着密切的联系。而在校园教学中，美育教育的实施手段就是美术教学，因此在美术教学的过程中融入德育教育具有重要作用。 在中学美术教学中，教师不能只重视美术专业知识和技能的教学，忽略对审美意识和思想品德的教育，而应该使学生能够在教师创设的富于美感的教育情境中自觉地形成良好的道德和健全的人格。那么，我们该如何将德育融入美术教学之中呢？对此，笔者结合教材，同时参阅相关的课外资料，认为可从以下几个方面入手。 1 在新课导入中融入德育教育 新课导入是一堂课的首要环节，也是教师引导学生融入课堂的关键环节。在教学中，教师应用富有感情的