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浅谈大学生思想政治教育新亮点之生命教育 　　[摘要]生命教育在加强和改进大学生思想政治教育工作中，已成为思想政治教育的新形式和新亮点。文章阐述了生命教育的深刻理论意蕴，指出它的独特优势有完善大学生思想政治教育的主体性，丰富大学生思想政治教育的内容，提高大学生思想政治教育的实效性。最后，明确生命教育的三种实践路径：加强人文素质教育，促进大学生对生命的理解和关注；注重情感效应，促使大学生更加珍爱和敬畏生命；搭建实践平台，提升大学生丰盈和超越生命的能力。 [关键词]生命教育 大学生 思想政治教育 [作者简介]闵敏（1979- ），女，湖南岳阳人，湖南工业职业技术学院，讲师，硕士，研究方向为思想政治教育、职业技术教育学。（湖南 长沙 410208）肖化移（1968- ），男，湖南隆回人，湖南师范大学教育科学学院，副教授，硕士生导师，博士，研究方向为职业教育、思想政治教育。（湖南 长沙 410081） [课题项目]本文系2011年国家社科基金教育学“十二五”规划教育学一般课题“高职学生职业能力标准与测评研究”的阶段性研究成果。（课题编号：BJA110085） [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）08-0054-03 思想政治教育是建立在生命实践基础上的一种社会活动。人对生命的珍惜、提升和完善是思想政治教育的出发点