山东省八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物学案无答案新版新人教版.docVIP

第五节 两栖动物和爬行动物 一、学案导学 1.概述两栖动物和爬行动物的主要特性。 2.举例说出两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 二、先学后教 1.观察青蛙（或牛蛙）的形态特征： 青蛙的眼睛后面有 ，可感知声波；头部前段有一对 ，是呼吸时气体的通道；青蛙的前肢 ，可支撑身体；后肢 ，趾间有噗，即可跳跃有可划水。 阅读教材P26的第二、三段文字，并结合图5-21和5-22，完成下列问题： ⑴青蛙的肺结构 ，不发达。皮肤裸露且能分泌 ，湿润的皮肤里密布 ，也可以进行交换，以辅助肺的呼吸。 ⑵两栖动物出青蛙外，还有 、 、 等。 ⑶两栖动物的主要特征：幼体生活在 ，用 呼吸；成体大多生活在 ，也可在水中游泳，用 呼吸， 辅助呼吸。 阅读教材P27的文字内容，完成下列题目： ⑴常见的爬行动物----蜥蜴，头部后面有 ，因此它的可以灵活的转动，便于在陆地上 和 ；四肢 ，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；皮肤 ，表面覆盖着角质的 ，既可以保护身体又可以减少 的蒸发。 ⑵蜥蜴的肺比青蛙的 ，气体交换能力 ，只靠肺的呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需要。 ⑶蜥蜴将受精