山东省青岛市市北区2016-2017学年七年级（上）期中生物试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年山东省青岛市市北区七年级（上）期中生物试卷 　 一、选择题（共35小题，每小题1分，满分35分） 1．下列关于生物的特征描述正确是（　　） A．生物都是由细胞构成的 B．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳 C．能够运动的物体就一定是生物 D．“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象 2．下列各项中，所蕴含的科学知识不对应的是（　　） A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生物生长的现象 B．“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境 C．“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境 D．“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系 3．在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色．这一步骤属于实验法研究的（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论 4．科学探究是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验．下列有关对照实验的做法中，正确的是（　　） A．除实验变量外，其他条件均相同 B．所有的条件都不相同 C．除实验变量外，其他条件均不相同 D．所有的条件都相同 5．如果探究实验的结果与预先的假设不一致，下列哪种做法是错误的？（　　） A．重新进行假设 B．修改实验数据 C．重新进行实验 D．进一步查找相关资料 6．某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是（　　） A．调查前应拟好调查提纲 B．只调查与自己熟悉的同学 C．利用问卷的形式获取数据 D．用数学方法进行统计和分析 7．某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中．为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为不是必须采纳的一项是（　　） 位置 鼠妇 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 1只 阴暗 20℃ 适宜 纸盒右半侧 1只 明亮 30℃ 适宜 A．左右两侧都应保持阴暗 B．挑选10生活状况相近的鼠妇 C．左右两侧都应保持30℃ D．减少左侧土壤的湿度 8．下列各项中可以称为生态系统的是（　　） A．胶州湾中所有的鱼 B．中山公园里的所有植物 C．校园内种植的花圃 D．森林里所有的蘑菇 9．某生态系统中四种生物所占的数量关系如图所示．假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（　　） A．乙和丙数量增加 B．丙和丁数量减少 C．乙、丙和丁数量减少 D．乙和丁数量增加 10．下列哪种说法是正确的是（　　） A．现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 B．影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素 C．一片森林中的所有动物，植物，微生物构成森林生态系统 D．在一个生态系统中，各种生物生物数量是恒定不变的 11．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是（　　） A．螳螂→蝉→黄雀→细菌等微生物 B．蝉→螳螂→黄雀 C．树→螳螂→蝉→黄雀→细菌等微生物 D．树→蝉→螳螂→黄雀 12．下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（　　） A．生物圈的范围包括整个地球 B．生物圈是所有生物共同的家园 C．生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体 D．生物圈包含所有不同层次的生态系统 13．下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系．请分析下列哪一条食物链可能是正确的（　　） 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.002 0.149 0.009 A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D 14．自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是（　　） A．松毛虫繁殖力强 B．消费者少，松毛虫没有天敌 C．人工林树种单一 D．生产者的数量多 15．在草原生态系统中，有草、羊、狼三种生物．该生态系统中有机物和能量的最终来源分别是（　　） A．阳光、阳光 B．草、草 C．草、阳光 D．阳光、草 16．用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，可看到的细胞结构包括（　　） A．细胞壁、细胞核、叶绿体 B．细胞核、叶绿体、线粒体 C．细胞核、液泡、线粒体 D．细胞壁、细胞核、液泡 17．某同学在显微镜下观察到的人口上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B，需要按顺序进行哪几个步骤？（　　） ①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动 ③玻片向左上移动 ④转动粗准焦螺旋 ⑤转动细准焦螺旋． A．①③④⑤ B．①②⑤ C．③①⑤ D．③①⑤④ 18．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器具，是保证实验获得可靠结