江苏省连云港市2016届九年级政 治全册第五单元走向明天第12课放飞理想立志成才第1_2框理想伴我成长艰苦奋斗走向成功导学案（无答案）苏教版.docVIP

艰苦奋斗 走向成功 年级： 九 学科： 政治 分课时：12—1 总课时： 33、34 时间： 课题： 第课　 【学习目标】1.了解理想的含义、根据其内容的分类；2.知道我国现阶段各族人民的共同理想 懂得树立共同理想及崇高理想的重要性；4.明确时代赋予当代青年的崇高使命及要求； 5.了解艰苦奋斗以及发扬艰苦奋斗精神的内涵，懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性及要求； 学习重点 树立中国特色社会主义的共同理想。发扬艰苦奋斗精神的重要性。 学习难点 青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神。 教学过程 一、示标 、读标 二、学生自学：以自学课本和学案为主 【知识结构】 　１．理想的含义及根据内容分类：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 理　树立 ２.我国现阶段各族人民的共同理想是：（即中国梦 ） 想 远大 ３.建党一百年的奋斗目标是 ： 伴 理想 ４.建国一百年的目标是 ： 我 ５.树立崇高理想有何重要意义、作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　 成 面向 　１.当代青年的崇高使命是： 长　未来 说使命 　２.怎样才能承担这一崇高使命：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 继承 １.艰苦奋斗的含义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 艰苦 艰 创业 ２.发扬艰苦精神的重要意义　： 苦 传统 奋 斗 １.发扬艰苦奋斗精神的必然要求： 走 艰苦 ２.我国现阶段需要艰苦奋斗精神的原因是：　　　　　　　　　　　　　　 向 奋斗 ３.实现理想的根本途径：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 成 从小 ４.青少年如何培养艰苦奋斗精神：（分思想上、生活上、学习上、行动上）　　 功 做起 ５.为什么要发扬艰苦奋斗精神？（含义+重要性或必要性+现阶段需要的原因+是实现理想的根本途径）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、交流：对上面的基础知识进行交流。 四、巩固练习 单选题 １.列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们 ( ) A. 人的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的 B. 理想来源于现实又高于现实 C. 实现理想需要不断增强自身能力，提高自身素质 D. 实现理想需要对人生做出规划 3.人生在世，就如船在海面上航行，如果失去了航标，就会迷失方向。这里的“航标”是指 ( ) A. 高深的理论知识 B. 良好的身体素质 C. 高尚的道德品质 D. 对理想的追求 4.中国自行车名将李梅芳（我市灌南籍）出身贫寒，靠着自己的刻苦勤奋，在多哈亚运会上力压群芳，夺得冠军。这说明，一个人要成就一番事业就必须 ( ) A. 发扬个人主义精神 B. 发扬集体主义精神 C. 发扬艰苦奋斗精神 D. 发扬国际主义精神 5.一位中学生的“青春格言”是：所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开请你人内，而是靠你的双手用力才能把它打开。这给我们的启示是 ( ) A. 机遇是成就任何事业的关键 B. 艰苦奋斗是实现理想的根本途径 　C. 只要付出就能成功 D. 个人努力是获得成功的唯一条件 问题探究 材料一：“作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗的精神，中华民族才历经沧桑