没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的.docVIP

没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的.doc

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没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的

没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长中,在风雨之乘的日子里,你为谁妄弃了所有: 老师——在黑暗的人生道路上是您为学生点燃了一盏最明亮的灯; 老师——在迷蒙的人生道路上是您做了学生的引路人; 老师——在跌跌碰碰的人生道路中是您为学生指明了前进的方向; 老师——是您给了学生们一双双强有力的翅膀,让他们在知识的世界里遨游! 作为太阳底下最光辉的职业,我们没有任何理由抱怨。选择了教师就意味着选择了奉献,我们要把最美好的一面呈现给我们最可爱的学生。那么我们就要就要不断的学习,提升我们自身修养,和孩子们一起快乐学习、快乐成长。 姓名 研修日志/评论/被评/推荐 班级管理与反思/评论/被评/推荐 主题研修成果/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 已学时间 方明 5 /7 /4 /0 3 /1 /1 /0 2 /0 /3 /0 3 /0 /2 /0 21 /28/20 /0 20小时25分 马莉 6 /1 /4 /0 3 /2 /1 /0 2 /1 /0 /0 3 /0 /0 /0 25 /30 /16 /0 20小时35分 王瑞君 8 /1 /4 /0 5 /0 /1 /0 2 /0 /0 /0 3 /0 /1 /0 28 /34 /33 /0 24小时15分 孟杰 5 /0 /0 /0 3 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 3 /0 /0 /0 26 /0 /17 /0 30小时25分 宋玉玲 8 /0 /0 /0 2 /0 /2 /0 2 /0 /0 /0 3 /0 /0 /0 21 /36 /15 /0 22小时19分 刘翠霞 8 /10 /1 /0 5 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 3 /0 /0 /0 21 /51 /16 /0 21小时2分 班级活动的八个特点 1、创造性 2、自主性 3、知识性 4、超前性 5、针对性 6、实践性 7、多样性 8、趣味性 开展班级活动七要领: 培养情感是基础 抓住规律是原则 组织活动是条件 系列教育是途径 由外到内是目的 由浅入深是方法 利用时机是窍门 听丁榕老师《开展学生欢迎的班级活动》有感 发布者:方明 发布时间: 21/1/2011 AM 11:38:16 ?由于我入职的时间很短,无论在教学还是班级管理工作上都经验尚浅,很多时候因为莽撞而伤了孩子的心。我从没有想过一个好的班级活动会对学生有多大的影响,但听着丁榕老师的讲座我受到了深深的震撼,很多地方我是满含眼泪听完的。我们有时会抱怨作为老师十分的累,有改不完的作业,整不完的教学设计,调皮的学生还时不时的给我们添点调料。但如果我们真的能做到丁榕老师那样视学生我自己的孩子,当我们老的时候推开房门看见以为人父、人母的学生整齐的站在那里喊着老师,那会是什么样的心情呢? 在解决班级不团结的问题时,丁老师带学生去爬山。在山顶上老师让同学们大声喊:我爱你,我恨你,山谷给了同样的回应。老师问同学有什么感悟,有的同学说:“你恨谁,谁恨你;你爱谁,谁爱你。”老师接着说:“同学们,比大地更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的心灵,我们大家都要宽容的对待一切。”一个简单的班级活动,让孩子们学会了在班集体要学会宽容,要和同学团结友爱。就这样班级不团结的问题就这样轻而易举的解决了。 在处理学生对新集体的归属感问题时,丁老师举行了看谁的过去最好的演讲比赛。一个男生站起来说:“对我过去影响最大的是我的老师,他在我们中考的后期得了喉癌晚期。在我们不知怎么办时,老师第二天精神的来了。生命的意义在于燃烧,只有在你们面前我才有生命的价值,我希望你们给我生命,如果你们希望老师的生命得到延续,就给我机会吧。就这样全班学生为了老师学习,为老师考上理想的学校,让老师的生命得到燃烧。”丁老师给大家鞠了一躬,说:“同学们以心换心,你们说的都是真善美,没有假恶丑。”接着丁老师给学生讲了七岁独子在意外事故中身亡,领着学生走过北京市的大大小小的景点但从未领着自己的孩子走过。丁老师讲到50几个孩子给她到家里开班会,说你就是我们的妈妈,在孩子们的关爱中给了老师生命。丁老师说:“我说这些事说明的不是我的过去,是我的现在更是我的未来,现在我的任务是用全身心的去热爱你们,把我们的班集体建成跟好的班集体。”在同学们叫妈妈时,老师用红粉笔画上心写上你我他,说:“从今天起这是我们新的家。”学生自觉唱到这是爱的奉献,在不到45分钟内学生的班集体归属感问题得到了解决。 丁老师是一个智者,更是一位慈母,她用自己的慈爱用自己的智慧解决

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