学生学业考核管理办法.doc

学生学业考核管理办法 第一章 总则 第一条 为加强学生学业成绩考核管理，完善考核评价制度，落实人才培养方案中能力培养目标的要求，保证教学质量，依据《普通高等学院学生管理规定》，制定本办法。 第二条 本办法适用于高职教育和五年制大专在校学生。 第三条 考试内容应突出“能力本位”，注重对学生理解知识、应用知识，特别是综合性、创造性应用知识能力的考核，促进学生知识、能力、素质的协调发展，提高学生的就业能力。 第四条 随着学院的发展和教学管理的科学化、规范化以及教学经验的不断积累，逐步建立试题库，实行教、考分离。 第五条 强化考试过程管理，围绕学生职业能力和综合素质的提高，采用一次性结课考试（期末考试）和课堂教学过程中阶段考核，以及笔试、口试和实际操作等多种形式和多渠道的教学质量评价方式。 第六条 考试成绩核定坚持公正、公平，客观评价学生学习状况，成绩记载必须真实、及时。 第七条 加强对考试结果的分析和评价，强化考试反馈作用。 第二章 考试组织 第八条 为加强考试管理，做好考试工作，学院成立院、系两级考试工作领导小组。 第九条 考试领导小组人员组成及职责 （一）考试领导小组的组成 考试工作领导小组由组长一人、副组长一至二人及组员组成。 学院考试工作领导小组组长由院长担任，主管教学和学生工作的副院长任副组长；教务处正副处长、学生处正副处长、各系（部）主任、教学副主任任组员。各系（部）考试领导小组组长由系（部）主任担任，主管教学和学生工作的主任任副组长，教学秘书和专业教研室主任任组员。 （二）考试工作领导小组的职责 学院考试工作领导小组职责。 1．负责领导全院的考试工作，提出考试工作的指导思想、原则意见和要求； 2．检查全院考试工作的组织实施情况； 3．听取考试工作的汇报； 4．解决和处理考试工作中出现的重大问题； 5．巡视考场； 6．按程序处分并通报作弊学生，批评和处分有失职行为的监考教师； 7．负责全校考试工作的总结等。 各系（部）考试工作领导小组职责。 1．负责本部门考试的具体组织工作； 2．组织命题、审核、校对试题，做好试题保密工作等； 3．协助教务处组织和安排考场及监考人员，负责组织本部门监考人员培训； 4．负责对学生进行考纪考风教育； 5．组织和审核试卷评阅、成绩评定和成绩记载、试卷分析等项工作； 6．负责本部门考试总结工作。 第十条 考场巡视 考场巡视是严肃考风考纪、保证考场秩序、及时发现和处理考试期间出现问题的重要手段，也是检查、督导考试工作，强化考试工作管理的主要形式，考试工作领导小组应组织其成员进行考场巡视。 考场巡视人员职责为：（一）检查考场安排是否合理，考场清理是否彻底，卫生是否整洁；（二）检查试卷（纸）、考场须知、考场报告单及相关物品等是否准备齐全且无差错；（三）检查主、监考教师是否按时到位并且认真负责，有无失职行为；巡视人员有权对失职行为提出批评并令其立即改正；（四）检查学生是否对号入座，证件是否齐全，有无违反考场规则的行为，有无作弊现象；（五）记录巡视情况并向考试领导小组报告，提出对问题的处理意见。 第十一条 考务工作的组织落实 考试的考务工作由教务处分管考务的处长负责，由教务处（考务科）和各系（部）教学秘书具体实施。补(缓)考工作由教务处统一安排，各教学系（部）具体组织实施。 考务工作包括以下内容： 1．负责考试时间安排及考场安排； 2．负责试题的收集（建立试题库）及试卷传递等组织工作； 3．负责考试各种用品的准备及发放工作； 4．负责考场的临时协调、监考人员的抽调工作； 5．负责处理考试中出现的具体问题； 6．负责考试的通报、报道工作； 7．负责成绩的收、存和公布; 8．负责安排组织补考、办理缓考等。 第三章 考试实施 第十二条 考核范围及考核方式 在校学生须参加培养方案中（教学计划）规定开设的课程及教学环节（以下称课程）学习并进行成绩考核。 考核分为考试和考查两种形式，依教学计划所确定的课程考试性质进行考试或考查（含必修课、限选课、选修课）。考试课程的考核由学院统一安排，考查课程的考核由各系（部）自主安排，在每学期课程结束前随堂进行。 第十三条 培养方案中规定的课程按照门数计算。凡在学期内分部分或分别授课完成的视为一门课，统一考核，记载一个成绩；若各部分独立性强，可分别考核，分数经折合后记载为一个成绩。 培养方案中规定的独立实践教学环节，按一门课程计算，单独进行考核。 第十四条 考核资格和条件 学生参加课程考核，毕业设计（论文）及答辩，必须取得资格，课程考核资格由任课教师认定；毕业设计（论文）和答辩资格由所属系毕业设计（论文）指导委员会认定。 课程结束时由学院安排的考试（含考查课）为首次考试，获得考试资格的学生必须参加。 有下列情形的应分别进行处理： 1．学生必须参加每门课程的各项教学活动，