毕业论文选题综述与开题报告.ppt

毕业论文选题、综述与开题报告 《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定： 高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文，包括毕业设计和其他毕业实践环节的成绩表明确实已经比较好地掌握了本门课程的基础理论或专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。 撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。它同以往的考试或考查不同，以往的考试或考查是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。 通过学生毕业论文的考察，检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。一方面考察学生综合运用所学知识的能力，另一方面考察学生解决实际问题的能力。所以在教师指导下独立完成毕业论文，实质上是对自己所学40余门课程的系统梳理，是对自己今后从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力的一个很好的锻炼。 因此，毕业论文是高等院校应届毕业生独立完成的一篇有点新意的总结性学术论文。这个定义包含以下内容： 一是应届毕业生。 二是独立完成，当然是在老师的指导下。 三是总结性的。尽管你的选题只是你四年来所形成的知识结构中的一个小小的组成部分，但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。所以通过毕业论文可以检查出你的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性。 四是有点新意。论文没有新意，没有自己的见解，是一种重复劳动，是生产文字垃圾。但是，发前人之未发，提出并论证一个全新的理论对于本科生，几乎是不可能的。但是提出一个新解决方案，或证实某一理论，或用新材料来检验一个理论是我们都能做到的。因而对于毕业论文不要求具有全新的独创性，只要能达到“有点新意” 就可以了。因此“有点新意” 应当是最低要求。 五是学术论文。学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。学术论文具有四大特点：①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性 ①学术性：什么是“学术”，所谓学术， 《辞海》（1999年版）将其定义为“指较为专门、有系统的学问”。所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。 ②科学性。所谓科学性，就是指研究、探讨的内容准确、思维严密、推理合乎逻辑。 首先是老老实实、实事求是的态度。其次科学性在思维方式上的重要表现就是逻辑性。第三是内容的科学性。这就是论点正确，概念明确，论据确凿充分，推理严密，语言准确。 论点（观点）即学术研究的成果结论，这个结论应能反映客观事物的本质规律，揭示客观真理，符合客观实际，经得起实践验证，经得起推敲和逻辑推理。 论文中概念的外延、内涵要有明确性、准确性和确定性，不能模糊不清，也不能随意更换概念。 论据要确凿充分不能使用孤证就轻率得出结论，更不能歪曲材料，伪造材料。 推理严密就是论据和论点有机联系而无懈可击，假想推断要有严密的逻辑性，有些考证需要类比，也要注意类比的可比性与可靠性。 ③ 创新性。创新性被视为学术论文的特点之一，这是由科学发展的需要决定的。 科学研究是对新知识的探求。如果科学研究只作继承，没有创造，那么人类文明就不会前进。人类的历史就是不断发展、不断发明也就是不断创新的历史。一个民族如果没有创新精神，这个民族就要衰亡。同样，一篇论文如果没有创新之处，它就毫无价值。 (1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。 (4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点 ④ 理论性 学术论文与科普读物、实践报告、科技情报之间最大的区别就是具有理论性的特征。所谓理论性就是指论文作者思维的理论性、论文结论的理论性和论文表达的论证性。 A. 思维的理论性。