泰安市七年级历史中国古代史上册复习课件课件.ppt

* * 中国古代史 复习资料 古代史复习提要 原始 社会 奴隶 社会 封建 社会 祖国境内的远古居民（元谋人、北京人、山顶洞人） 朝代更迭 重大事件 重要制度 战国时期 秦汉时期 夏 商 西周 春秋 春秋争霸 世袭制、分封制 时代特征、战国七雄、商鞅变法 秦 灭六国、巩固统一措施、疆域、 汉武帝的大一统、张骞通西域、丝绸之路、西域都护 西汉 周平王 洛邑（河南洛阳） 前476年 前771年 春秋 东周 周武王 镐京（陕西西安） 前771年 前1046年 西周 周朝 纣 汤 盘庚迁都到殷（河南安阳） 前1046年 约前1600年 商朝 桀 禹 阳城（河南登封） 约前1600年 约前2070年 夏朝 暴君 建立者 都城 灭亡时间 建立时间 朝代 朝 代 更 迭 奴隶社会 内容：周王把土地和平民、奴隶，分 给亲属和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 分封制 禹死后，启继承父位，成为夏朝的第二代国王，从此世袭制取代了禅让制。（中国古代最高首领的继承制度） 世袭制 重要制度 奴隶社会 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 西周的等级制 春秋争霸 武王伐纣 盘庚迁殷 重大事件 原因： 影响： 水患和政治动乱，商前期曾几次迁都。 1、商朝的都城稳定下来，后人又称商朝为殷朝； 2、使商朝成为当时世界上的大国。 原因： 概况： 1、商纣王荒淫无道，创制“炮烙”酷刑，社会动荡不安； 2、周文王任用姜尚等贤人，国力强盛。 前1046年，周武王在牧野（河南新乡）大败商朝军队，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。 原因： 王室衰微，诸侯强大。 概况： 1、著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、(秦穆公宋襄公) 2、桓公首霸： 齐国经济富庶；任用管仲为相，改革内政军制，国富兵强；用“尊王攘夷”为口号，疆界扩大（原因）。前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加（表现）。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。 3、晋楚争霸：城濮之战（山东）——晋文公称霸（退避三舍） 泌之战————楚庄王称霸（一鸣惊人） 4、吴越争霸：卧薪尝胆。 影响：给社会带来了灾难，但是有利于统一，促使奴隶制瓦解。 奴隶社会 管仲改革： 1 国家：齐国 2 时间：春秋时期 3主要人物：管仲 齐桓公 4 内容：积极改革内政发展生产；改革军制建立强大的军队以尊王攘夷为号召，扩充疆界； 5作用：齐国国富兵强，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 6启示：改革是强国之路。 春秋时期的晋文公改革： 1 时间：春秋时期 2国家：晋国 3主要人物：晋文公 4内容：整顿内政，发展生产，训练军队。 5作用：使晋国国富兵强，赢得了城濮之战的胜利，使晋文公成为春秋时的另一位霸主。 6启示：改革是强国之路。 8启示：国家想要富强必须进行改革； 改革不是一帆风顺的，它必须在同旧事物的不断斗争中发展壮大； 改革要不断的创新与发展，要与时俱进； 改革的政策要符合本国国情，不能生搬硬套； 改革要勇于突破旧制度的束缚。 5、下列对春秋时期争霸作用的表述，不正确的是( ) A、使诸侯国的数目逐渐减少 B、秦国成为诸侯国中最强的国家 C、促进了民族融合 D、战乱给人们带来了灾难 6、西周的众多诸侯，是通过____产生的： A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制 7、春秋时期诸侯争霸的目的是（ ） A、阻挡北方“戎族”的南下 B、保住周王室的统治地位 C、获得对其他诸侯的支配权 D、为了加快统一步伐 材料题： 材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。——《论语》 材料二：治世不一道，便国不法古。——商鞅 材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——《魏书》 根据以上材料回答下列问题： 1 材料一所涉及的是哪次重大的历史事件？“一匡天下”指的是什么？ 2 材料二中所提及历史事件的时代背景和目的分别是什么？商鞅的主张体现了那个学派的思想观点？“不法古”指的是什么？ 3材料三所提到的制度是什么？出自于哪次改革？ 4从这三则材料中分别得到了什么启示？ 一定要联系材料答题，切不可脱离材料凭空想当然的答题。 分析