选题、开题追寻中华魂.docVIP

弘扬民族精神 爱我神州中华 一、活动导入 （教师播放体现民族精神的图片，背景音乐是孔祥东演奏的钢琴曲《黄河》） 在悠悠五千年的历史长河中，中华民族涌现出许许多多仁人志士，传颂着无数可歌可泣动人故事。下面，请同学们观看几组图片和一个录像片段。 ①盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水，中华祖先战天斗地； ②长城秦俑，千古奇观；四大发明，泽被古今； ③屈原投江，苏武牧羊，岳母刺字，爱国忠魂流芳千古； ④郑成功收复台湾、林则徐虎门硝烟、三元里抗英、七七事变全民抗日。反侵略卫中华，炎黄子孙赴汤蹈火、义无返顾； ⑤开国大典，改革开放，炎黄子孙走进民族复兴新纪元。 ⑥香港、澳门游子回归、奥运赛场捷报频传，民族扬威、世界瞩目。 ⑦抗洪抢险，抗击非典、同舟共济，众志成城，不怕牺牲，抒写英雄壮歌。 ⑧“两弹一星”载人航天 小组名称：各个小组给自己起一个恰当的名称。（也可以制定小组的口号） 活动方式：同学们根据这次的活动内容和活动特点可以使用三种活动方式：实际体验法、社会调查法和文献查阅法。而这三种活动方式的具体实施步骤我们下节课再重点学习。 ◎实际体验法是通过直接参与某项活动，或模拟再现现实生活中的具体情景，我们直接参与体验含有教育价值和社会道德价值的活动的方法。体验的途径很多，如情境模拟、表演、参观、参加社会实践。 ◎文献查阅法是根据选题，进行相关文献资料的收集、整理、分析、提炼，从中发现这些文