中华人民共和国-毕节公共资源交易中心.DOC

使用说明 一、《标准设计施工总承包招标文件》适用于设计施工一体化的总承包招标。 二、《标准设计施工总承包招标文件》用相同序号标示的章、节、条、款、项、目，供招标人和投标人选择使用；以空格标示的由招标人填写的内容，招标人应根据招标项目具体特点和实际需要具体化，确实没有需要填写的，在空格中用“/”标示。 三、招标人按照《标准设计施工总承包招标文件》第一章的格式发布招标公告或发出投标邀请书后，将实际发布的招标公告或实际发出的投标邀请书编入出售的招标文件中，作为投标邀请。其中，招标公告应同时注明发布所在的所有媒介名称。 四、《标准设计施工总承包招标文件》第三章“评标办法”分别规定综合评估法和经评审的最低投标价法两种评标方法，供招标人根据招标项目具体特点和实际需要选择适用。招标人选择适用综合评估法的，各评审因素的评审标准、分值和权重等由招标人自主确定。国务院有关部门对各评审因素的评审标准、分值和权重等有规定的，从其规定。 第三章“评标办法”前附表应列明全部评审因素和评审标准，并在本章前附表标明投标人不满足要求即否决其投标的全部条款。 五、《标准设计施工总承包招标文件》第五章“发包人要求”由招标人根据行业标准设计施工总承包招标文件（如有）、招标项目具体特点和实际需要编制，并与“投标人须知”、“通用合同条款”、“专用合同条款”相衔接。 六、采用电子招标投标的，招标人应按照国家有关规定，结合项目具体情况，在招标文件中载明相应要求。 七、《标准设计施工总承包招标文件》为2012年版，将根据实际执行过程中出现的问题及时进行修改。各使用单位或个人对《标准设计施工总承包招标文件》的修改意见和建议，可向编制工作小组反映。  目 录 第一章 招标公告 4 第二章 投标人须知 7 投标人须知前附表 7 第三章 评标办法（综合评估法） 35 第四章 合同条款及格式 54 第五章 发包人要求 116 第六章 发包人提供的资料 140 一、 项目概要 144 二、 设计目的和任务 150 三、 设计条件 151 四、项目功能要求 156 六、各专业系统设计要求 158 七、方案设计成果要求 159 第七章 投标文件格式 161 招标公告 毕节医学高等专科学校【毕节卫生学校】二期建设工程 勘察、设计、施工总承包招标1. 招标条件 　　本招标项目（项目名称）已由以批准建设，项目业主为，建设资金来自（资金来源），项目出资比例为。项目已具备招标条件，现对该项目的进行公开招标。 2. 项目概况与招标范围 2.2建设内容规模：二期总建筑面积99700平方米（含地上建筑面积94200平方米、地下建筑面积5500平方米），其中：礼堂（1栋）建筑面积约为4600平方米，教学楼（2栋）建筑面积约为11000平方米，宿舍楼（2栋）建筑面积约为18200平方米，阶梯教室（4间）建筑面积1600平方米，实训楼（1栋）建筑面积64300平方米（含地上建筑面积58800平方米，地下建筑面积5500平方米）及二期建筑占地范围内的室外附属工程（含道路和室外水管网等）。 2.3项目投资：总投资约31000万元，其中：礼堂约1787.1万元，教学楼约2816万元，宿舍楼约4495.4万元，阶梯教室约413.92万元，实训大楼约17367.14万元，其他费用4218.45万元。 2.4计划工期：350日历天。 2.5招标范围： 勘察：本项目范围内工程地质勘察服务全部内容，含钻勘、技术资料、后期服务等； 设计：本项目初步设计（含概算编制）及施工图设计、提供相应设计技术交底，并解决施工中的设计技术问题，施工现场的配合服务及后期服务等； 施工：经图审合格的施工图所示（施工图设计和设计变更范围内全部工程的施工和重要设备及材料的采购安装、施工现场有关问题的协调配合及竣工图编制、竣工资料编制、竣工验收等相关工作）及经财政评审的工程量清单所列全部内容的建造。 （备注：可研报告估算投资中标准化实验室建设的教学实训仪器等设备、校园绿化工程、智慧校园建设的，不在本次招标承包范围，由建设单位另行招标采购。） 3. 投标人资格要求 3.2.1联合体应由一个满足本项目勘察资格要求的勘察单位、一个满足本项目设计资格要求的设计单位和一个满足本项目施工资格要求的施工单位组成；（鼓励同时具备本项目勘察资格要求、设计资格要求、施工资格要求的单位投标）。 3.2.2联合体应由设计或施工单位为牵头人，联合体各成员应按相应的合同范本要求签订联合体协议书，明确各成员应负责的工作和责任，其中，联合体牵头人具体负责本项目招投标过程中有关手续的办理。 3.2.3联合体的组成应符合国家相关法律法规对联合体投标的规定，联合体各成员应共同遵守国家相关法律法规对联合体投标的规定。 3.2.4除上述要求外