厘米探索奥秘这些图形就叫扇形.PPT

第八讲 圆的特征、圆的周长 六年级上 探索奥秘 课前热身 填一填： × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.14 3.14 6.28 9.42 12.56 15.7 18.84 21.98 25.12 28.26 例1：计算（1）3.14×23546 （2）3.14×2.5×3 正确答案： 3.14×2.5×3 =3.14×（2.5×3） =3.14×7.5 =23.55 开心擂台 1、计算。 3.14×5×8 3.14×58 3.14×487 3.14×12×8 骑一圈大约有多少米？ 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 怎样才能知道一个圆的周长？ 0 1 2 3 方法一：绕线法 0 1 2 3 4 方法二：滚动法 圆的周长和什么有关？ o o r r 祖冲之 约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间，成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。 C = πd C = 2πr 圆的周长 = 直径×圆周率 d= C π r = C 2π 圆的周长÷圆的直径=圆周率 C ÷ d = π 求出下列各圆的周长 d=2厘米 r=2厘米 3.14×2 ＝6.28 (厘米) 2×3.14×2 ＝6.28×2 ＝12.56 (厘米) 探索奥秘 这些图形就叫扇形。扇形是圆的一部分。 （1）如图：∠1的顶点在圆心，这样的角叫圆心角。 （2）圆上A，B两点之间的部分叫做弧。 （3）由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形，叫做扇形。 （4）扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。同一个圆中，圆心角的度数越大，扇形就越大。圆心角的度数越小，扇形就越小。 开心擂台 下面哪些图形是圆心角？在（ ）画“√”。 探索奥秘 例2： 计算下面图形的周长。 正确解答： 解析：半圆是由圆周长的一半和一条直径组成。 3.14×5÷2+5 =7.85+2 =12.85（厘米） 半圆的周长=圆周长的一半+直径 = r+2r或（ +2）r 圆周长的一半=2 r× = r 因为 +2=3.14+2=5.14，因此半圆的周长=5.14r。 例3：一个半圆的周长是25.7厘米，这个半圆所在圆的半径是（ ）厘米。 解析：由例1可知：半圆的周长=5.14r，题目中半圆的周长为25.7厘米，因此半径为25.7÷5.14。 正确解答： 25.7÷5.14=5（厘米） 开心擂台 1.求下面半圆的周长。 2.一个半圆的周长是41.12厘米，这个半圆所在的圆的直径是多少厘米？ 探索奥秘 例4： 一个圆的半径扩大2倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍。 正确解答： 解析：假设这个圆的半径为r，观察下表中扩大前后的结果。 直径扩大2倍，周长扩大2倍。 扩大前 扩大2倍后 结论 半径 r 直径 2r 周长 2 r 2r 2r×2=4r 4r和2r相比较扩大2倍 2r和r相比较扩大2倍 2r×2=4 r 4 r和2 r相比较扩大2倍 例5： 一个圆的半径增加3厘米，直径增加（ ）厘米，周长增加（ ）厘米。 正确解答： 解析：假设这个圆的半径为r，观察下表中扩大前后的结果。 直径增加6厘米，周长增加6厘米。 增加前 增加3厘米后 结论 规律 半径 r r+ 3 半径增加3厘米 直径 2r 2×（r+3）=2r+6 直径2r+6比原来2r增加6厘米 直径增加2×3厘米 周长 2r 2（r+3）=2 r+6 2 r+6 比原来2r 增加6 厘米 周长增加2×3 厘米 收获知识 1.一个圆的半径、直径、周长扩大的倍数是同步的，即半径扩大多少倍，直径和周长都随着扩大相同的倍数。 2. 直径增加的长度是半径增加长度的2倍，周长增加的长度是半径增加的2 。 1.一个圆的周长扩大4倍，半径扩大（ ）倍，直径扩大（ ）倍。 2.一个圆的半径增加4厘米，直径增加（ ）厘米，周长增加（ ）厘米。 3.一个圆的直径增加4厘米，周长增加（ ）厘米。 开心擂台