- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
物权法第三章的
第三章 物权变动;第一节 物权变动概述;第三章﹒第一节 物权变动概述;第二章﹒第一节 物权法简述;中华人民共和国物权法;第二节 物权变动的模式;第三章﹒第二节 物权变动的模式;第三章﹒第二节 物权变动的模式;第三章﹒第二节 物权变动的模式;思考;第三章﹒第二节 物权变动的模式;第三节 登记、交付;异议登记;预告登记;第二章﹒第三节 登记、交付;第二章﹒第二节 物权法基本原则;甲乙订立电动车买卖合同,后甲根据合同向乙完成交付
阶段一:订立合同——结果:债
阶段二:交付电动车——结果:所有权转移
1.这是两个阶段的行为
2.两种行为是各自独立的法律行为,有各自不同的法律后果。;(二)区分意义
1.体现实际生活的要求
2.意思自治原则的彻底贯彻
3.有利于真正理解物权变动的依据
4.有利于的立法的科学合理。
(三)我国的体现
德国、台湾
我国物权法14、15条
应该说,我国物权法承认了订立合同与实际交付或登记是两个不同的阶段,会产生不同的结果,但却并没有明确这两个阶段的行为都是独立的法律行为。有学者称我国物权法体现了区分原则,这种结论有待商榷。;知识扩展:物权行为的抽象性原则;甲乙订立电动车买卖合同,后甲根据合同向乙完成交付。后乙发现电动车很快便无法骑行,故以甲欺诈为由撤销了该合同。问:
电动车的所有权归谁?
这种情况分别发生在中国或德国,结果有何不同?
阶段一:订立合同——结果:债
阶段二:交付电动车——结果:所有权转移
答案:
电动车所有权属于乙
都可要求返还电动车,在中国,以物权请求权中的返还原物请求权为依据;在德国,以不当得利发生的债权为依据。
;本章总结
您可能关注的文档
- 湖北省干部在线学习的《准则》《条例》网络测试题目及答案.doc
- 湖北省行政事业单位的BS版单位操作说明.doc
- 湖南华升股份有限公的司.pdf
- 湘西猛洞河旅游开发的有限公司.pdf
- 漂浮问题规律的.ppt
- 演示文稿7--担保法的.ppt
- 演示文稿:我们的财的产权利.ppt
- 激光纹身原理以及激的光去纹身后的皮肤护理.ppt
- 火灾损失核定的法律的依据.ppt
- 火灾直接财产损失统的计方法.doc
- 护理学相关知识复习测试卷共三套.doc
- 护理学相关知识复习试题含答案(3套).doc
- 2025届高考语文复习:补写句子 课件.pptx
- 气压带和风带对气候的影响(第1课时)(教学设计).docx
- 气压带和风带对气候影响教学设计2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修1.docx
- 《故都的秋》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx
- 《屈原列传》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx
- 《巫溪家乡文化》课件-2024-2025学年高一语文同步备课课件(统编版必修上册).pptx
- 《苏武传》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx
- 郑州中控ZKTime8.3 WEB考勤软件培训文档.pptx
文档评论(0)