毕业论文（设计）《高中化学中的一“瓶”多用》微课程设计与开发.docVIP

摘 要：随着科技的飞速发展，人们的生活节奏也在逐步加快，时间被不断压缩，效率在不断提升。而在教育领域，学生们也被带入到这种快节奏的状态中。因此，针对学生琐碎零散时间而设计开发的微课程，以其短小，精悍，利用率高等特点，越来越受到教育界的重视。本文以《高中化学中的一“瓶”多用》为例，首先是查阅文献找到正确的微课教案的格式和包含的内容，然后根据确定的题目进行知识的总结，对照学习任务单与学生的实际情况设计最初的教案，再根据各方的意见对教案进行反复修改通过对和高中化学气体实验中“瓶子使用”的总结整理，设计并开发了微课程，以期解决化学科目知识点繁杂难记等教学问题。 关键词：微课程；高中化学；一瓶多用；设计与开发 The Design and Development“A variety of purposes of Bottle in High school chemistry” Microlecture. Abstract: With the development of science and technology,the people are more and more busy.In the sense of obtaining information,they prefer to use brief,efficient and clear information.Time may compress and efficiency may increase.However,in the education area,students may be taken into the state of busy life and want to take advantage of interstice of time to make a breakthrough .So the Microlecture that focuses on the interstice of time is short and efficient and is popular among students and education area.This article uses the example of “one bottle of various uses on the high school chemistry” which summarizes the uses of bottle in the gas chemistry experiment ,and we design and develop the following Microlecture. Keywords: Microlecture；High school chemistry； A variety of purposes of Bottle； The Design and Development 目 次 绪 论 1 1选题的背景与意义 1 1.1研究缘起 1 1.2研究背景 1 1.3研究目的 2 1.4研究现状 2 2需求分析 3 2.1目标分析 3 2.2学习者特征分析 3 2.3 内容分析 4 3《高中化学一“瓶”多用》微课的设计 4 3.1学习任务单的设计 5 3.2微课教案的设计 6 3.3关于微课的PPT讲稿的设计 9 3.3.1PPT讲稿具有美感 9 3.3.2动画方面动静结合 9 3.3.3文字方面合理安排信息量 9 3.3.4容易操作 9 4《高中化学一“瓶”多用》微课的技术实现 9 4.1前期制作 9 4.1.1开发软件的选择与安装 10 4.1.2录制过程中设备配置以及前期准备 10 4.2中期制作 10 4.2.1录制过程中的基本流程 10 4.2.2录制时的注意事项 13 4.3后期制作 13 4.3.1编辑视频 13 4.3.2插入字幕 13 5微课的评价与反馈 13 6总结 14 参考文献 15 致 谢 16 绪 论 近几年来，随着科技的飞速发展，生活节奏不断加快，网络、智能等各种移动设备进入了寻常百姓的生活中，并且快速成为了人们生活的必需品，快节奏的生活，接受百分百的有用信息成为了人们追求的一种新生活方式，人们迫切需要在有限的时间内完成无限的任务。 “微”生活的出现满足了现代人们的需求，电影——微电影、小说——微小说、博客——微博、短信——微信、视频——微视频。而在教育教学中，更是需要将学生零散的时间充分的利用起来，“微课程”的出现满足了众多学校的这一需求，“微课程”凭借其时间短，内容精悍，利用率高等特点迅速成为了各大学校热衷追求的学习方式，更因此成为了学生们学习的重要资源。 微课程是当下时代在线学习的重要资源。这种学