北师大版九年级上数学课件43 灯光与影子.ppt

中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 做一做 　　　取一些长短不等的小棒及三角形、矩形纸片、 硬币，用电灯去照射这些小棒和纸片. 　 ⑴ 固定电灯，改变物体的摆放位置和方向，它们的影子分别发生了什么变化？ 　 ⑵ 固定物体，改变电灯的摆放位置和方向，它们的影子发生了什么变化？ 探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的，像这样的光线所形成的投影称为中心投影(central projection). 请画出图中小姐妹在路灯下的影子． 思考 生活中的数学 (1)站在二层的小明能看到小丽吗?为什么? (2)小丽座在什么位置时,小明才能看到她? 生活中的数学 “才华”显露 “才华”显露 “才华”显露 当视点与A的距离越来越近时，所能看到的B的部分就越来越少，直至完全消失，这一过程给人的感觉就是B逐渐“沉”至A后面了。 “挑战”自我 如图,直角坐标平面内,小聪站在x轴上的点A(–10,0) 处观察y轴.眼睛距地面1.5m,他的前方5m处有一堵墙CD, 墙高2m.求:(1)盲区在y轴上的范围;(2)盲区的面积. 提示: 过点B作y轴的垂线,利用三角形中位线可 求得E,F的座标以及盲区(梯形CDFE)的面积. “影子”的变形 矩形的影子 —平行四边形； 圆的影子——椭圆 * * §4.3、灯光与影子 小结：灯光与物体，改变其中的一个位置和 方向，影子都会发生改变 . A B C （1）如图，当小猫行至B处时，用线段表示出它在路灯A下的影子. B A （2）如图，当小猫行至B处时，根据它在路灯A下的影子，判断其身高并用线段表示. D C B （3）如图，当小猫行至B处时,小猫和它在路灯A下的影子如图所示，你认为路灯的位置在哪个方向上，你是怎样判断的？ C A B B A 图（一） 图（二） 图（三） B C 小结：发光点、物体上的点及其影 子上的对应点在一 条直线上． C 例 确定图中路灯灯泡所在的位置. o . 解：过一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线； 再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线，两线相交于点O. ∴　点O就是路灯灯泡所在的位置. 小结 过物体上的点以及它们影子上 的对应点的直线都过光源. 例 确定图中路灯灯泡所在的位置. o 想一想：上图中有相似的三角形吗? 知识应用 A C D B M N F E 一天晚饭后，姐姐小丽带着弟弟小刚出去散步，经过一盏路灯时，小刚突然高兴地对姐姐说：“我踩到你的‘脑袋’了”。你能确定小刚此时所站的位置吗？ E D A F C B 2. 如果此时小刚的影子与姐姐小丽的影子一样长，你能在图中画出表示小刚身高的线段吗？ 知识应用 下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻的影子.你能判断出哪幅图是灯光下形成的，哪幅图是太阳光下形成的吗？ 两光线相交于一点，因此它们是灯光下形成的. 两条光线是平行，因此它们是太阳光下形成的. 想一想 如图的影子是在太阳光下形成的还是在灯光下形成的？画出同一时刻旗杆的影子(用线段表示). 由画图知，两条光线是平行光线，因此是太阳光下形成的. 过旗杆顶端画直线与一条光线平行，与两树底端所在直线交于一点，旗杆底端到交点的线段就是旗杆的影子. 知识应用 ⒈如果两棵小树的影子方向相同，能判断它们是平行投影吗？与同伴进行交流． ⒉如果两棵小树的影子方向相反，能判断它们是中心投影吗？与同伴进行交流． ⒊如果两棵小树的影子方向相同，且树高与影长不成比例，能判断它们是中心投影吗？与同伴进行交流． 你能区分中心投影和平行投影 ？ 2.有人说，在同一路灯下，如果甲物体比乙物体的影子长，那么就说明甲物体比乙物体高.你认为这种说法正确吗？ 小东在一路灯下行走，他的影长怎样变化？小东在阳光照耀的道路上行走，他的影长怎样变化？ 小明 小丽 学海无涯 小明 小丽 学海无涯 如图,小明眼睛的位置称为视点(vision spot). 由视点出发的线称为视线(visionline),两条视线的夹角称为视角. 小明看不到的地方称为盲区(blind area). 小丽只要座在13排（包括13排）以前,小明就可以看到她. 视线 视点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 视角 盲 区 盲区 例题欣赏 、 有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物. 客车行驶到图(1)位置时,司机能看到建筑物B的一部分,如果客车继续向前