民族团结教育22个考点解读.ppt

* 授课人：XXX 2011年民族团结教育学业水平考试说明 考点对应教材： 新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆民族团结篇》九年级全一册。 人民教育出版社出版的九年级全一册《思想品德》中“五十六个民族是一家”“共同浇灌民族团结之花”两目内容。 考点一：民族区域自治是我国的一项基本政治制度 （识记） 2.地位：民族区域自治既是我国的一项基本政治制度，又是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。同时也是解决我国民族问题的基本政策。 1.含义：民族区域自治是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 考查方式：单选或分析说明题，例如：解决民族问题的“中国模式”指的是什么？你是如何理解这一“中国模式”的？ 考点二：我国各民族平等团结互助和谐的民族关系 （识记） 新中国成立后，我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 考点三：我国处理民族关系的原则 （理解） 民族平等、团结和各民族共同繁荣作为处理民族关系的原则。 考查方式：单选或分析说明题，例如：结合我国处理民族关系的原则，谈谈连接和田与喀什的喀和铁路开通的重要意义。 参考答案：我国处理民族关系的原则是坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣。喀和铁路开通的重要意义：有利于新疆各民族的团结和各民族共同繁荣；有利于加速南疆三地州经济社会的发展；有利于实现新疆发展；有利于维护祖国统一和社会的稳定等等。 考点四：我国各民族人口分布的特点 （识记） 我国各民族的人口分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。 考点五：我国各民族共同缔造了统一的多民族国家 （理解）P3-P5 1.祖国统一大业是各族人民共同完成的 2.祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓和发展的 3.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的 4.各族人民共同捍卫着祖国的主权和领土完整 5.中华人民共和国是各族人民共同创立的 考查方式：2010年内高试卷分析说明题已出过，2011年单选组合式可能性更大。 考点六：新疆是伟大祖国不可分割的一部分 （理解） P5-P6 1.新疆，在我国历史上称作“西域”，意为中国的西部疆域。早在公元前101年，西汉就在西域设立了地方官吏，公元前60年又设立西域都护府，统管整个西域地区的军政事务。这标志着新疆从那时起已正式成为我国领土的一部分。 2.魏晋南北朝、隋、唐、元、明各个时期，西域一直与内地政权保持着从属关系。 3.清朝期间，清政府多次派兵平定叛乱，重新统一了新疆。1884年11月新疆正式建省，实行了全国统一的行政制度。 4.从总的历史进程看，中央政府一直对新疆行使着管辖权，新疆从未离开过祖国的怀抱，始终是祖国不可分割的组成部分。 考查方式：单选，一般为出示史实材料，揭示了（说明了）什么？ 考点七：新疆各民族文化的主要表现形式 （识记） P15-P16 1.多种形式的文学艺术 如：神话传说、诗歌谚语、英雄史诗等 2.绚丽多彩的音乐歌舞 如：维吾尔族《十二木卡姆》P18 3.独具匠心的民间工艺 考查方式：组合式单选的可能性更大 考点八：新疆的民族概况 （识记）P22 据2000年全国第五次人口普查，新疆共有维吾尔、汉、哈萨克等55个民族成分（时政下P9纠错），其中人口较多的民族有13个。 考查方式：适合出单选 维吾尔族主要居住在南疆地区，大部分在和田、喀什、阿克苏三地区，同时遍及全疆。汉族主要分布在北疆地区，分布在天山北部和天山东部一带。哈萨克族分布在伊犁哈萨克自治州、木垒哈萨克自治县和巴里坤哈萨克自治县。 考点九：新疆科教事业的发展 （理解）P32 科技事业不断做强 考查方式：单选或分析说明题，如：国家开办“内高班”、“区内初中班”，实施双语教育有什么意义？ 教育事业稳步发展 目前新疆学前双语不断加快，中小学双语教育教学规模不断拓展，为提高少数民族教育质量、培养“民汉兼通”的少数民族人才奠定了坚实的基础。 Ｐ３３第二段和第四段。 考点十：新疆发生翻天覆地变化的表现 （理解）P31-P34 各族人民当家作主 考查方式：单选或分析说明题，如：请例举新疆经济社会发展取得的举世瞩目的成就。 经济建设蒸蒸日上 科教文卫事业蓬勃发展 科技事业不断做强；教育事业稳步发展；文化事业欣欣向荣；医疗条件明显改善；生活水平显著提高。 考点十一：党和政府对新疆给予大力支持 （运用）P39-P41 考查方式：分析说明题可能性更大，如：第五次月考 国家对新疆的政策支持 国家对新疆的财政支持 国家对新疆人才的输送和培养 国家对新疆的重大项目的支持 考点十二：兄弟省市鼎力援助新疆的举措和作用 （运用） P42 举措：兄弟省市以对口的形式向新疆提高了大量的资金、技术和人才支援。2010年，根据国家的要求，内地19个省市对口支援新疆12个地州市和新疆生产建设兵团12个师，在基