2016（广西-湘教版）政 治中考复习课件：教材知识梳理-七年级下册第四单元 诚信为本（共21张PPT）.pptVIP

第一部分 教材知识梳理 七年级（下册） 第四单元 诚信为本 （3）基本要求：对人守信、对事负责。(2015柳州1D) （4）重要性：①诚实守信是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础；②只有在 一颗诚实的心中才会生出善良、正直、勇敢、谦逊；③只有诚实守信，才能获得他人的信任与尊重，才能建立起良好的人际关系，取得坚实的人生业绩；④只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能；⑤从人与人交往的角度看，诚信才能赢得友谊；从商业经营的角度看，诚信能够树立起良好的信誉；从治理国家的角度看，诚信才能赢得人心。 2.在实际生活中，诚信的主要内容 （1）真实不欺。是指要忠于事实，即不欺骗他人，不掩盖、夸张事情的真相，始终能够诚实待人。 （2）表里如一。是指不欺骗他人，不欺骗自我，做到忠实于自己，言行一致。 （3）信守诺言。是指一旦做出了承诺，就要兑现承诺，诚信于人。 3.为什么说诚信是一种责任 （1）诚信无论对于自己还是对于他人，都是一种责任。 （2）一个讲诚信的人，就应是一个负责的人；而一个负责的人，才能算得上是一个讲诚信的人。 （3）做一个诚信的人并不容易。因为一旦做出了承诺，就应努力地去实现，否则就是失信于己，更会失信于人。 4.“一诺千金”“君子一言，驷马难追”，是人们对“诚信”追求的生动概括。请你说出这两条成语告诉我们的道理 （1）对别人许下的承诺一定要争取兑现，没有把握兑现，就不要轻许诺言。 （2）人的诺言应该是沉甸甸的信誓，而不能像放在手心就化的雪花。 （3）此外，还要注意防止在某些特殊条件下不情愿的许诺。 5.诚信缺失的社会现象 如市场上短斤缺两、掺假掺杂；人际交往中言而无信、口是心非；假文物、假文凭、假证件泛滥；合同欺诈等。 6.诚信缺失造成的危害 （1）失去他人的信任和尊重，难以在社会上立足，行为受到限制。 （2）败坏社会风气，影响社会稳定，破坏社会主义市场经济秩序。 （3）企业名誉扫地，可能走向破产倒闭。 （4）有损国际形象，影响国际声誉，得不到国际社会的认可和支持，不利于国家发展。 拓展提升 关于诚实守信的名言警句 （1）君子一言，驷马难追。 （2）言必信，行必果。 （3）人而无信，不知其可。 第二节 诚信的价值 2.诚信的作用(2015柳州9) （1）诚信能创造财富，主要是指它在经济活动中的作用。有了诚信，借与还之间才产生了循环，经济活动才得以顺利进行下去，所以说诚信能创造财富。 （2）诚信能融洽人际关系。诚信为个人的发展创造条件，诚信是为人之本。诚信的缺乏是造成人际冲突的重要原因。人们总是愿意和守信的人打交道，而不讲诚信的人就很难被别人接受。 （3）诚信包括人与人之间的相互信任。人人都讲诚信，才能形成良好的人际关系。 （4）诚信为个人的发展创造条件，是个人获得社会认同的重要条件，是个人走向未来的通行证。 5.为什么有时候讲诚信还需要我们有足够的勇气？ （1）诚信是一种责任，选择诚信，就意味着承担责任。　 （2）我们在讲诚信的过程中，有时候需要抵制不良诱惑，这就需要我们有足够的勇气，明辨是非。　 （3）讲诚信有时候会给自己或他人造成不良影响，这时候就需要我们敢于面对自己，勇于承担责任，这就需要我们有足够的勇气。 6.“讲诚信的人是不要自己利益的”，这种说法对吗？ 这种说法不对。 （1）做一个讲诚信的人，需要拥有一颗真诚的心。在日常生活中认真反思自我，能够考虑到他人的利益和情感。 （2）一个讲诚信的人不是不要自己的利益，只是在追求自己利益的时候讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段。 7.联系自己的实际，谈谈生活中可能妨碍我们讲诚信的因素 （1）社会生活中的不诚信风气，如存在着不少制假、售假、坑蒙拐骗等行为，存在着诚信者受屈，狡诈者获利的现象。 （2）家庭的教育，一部分家长在教育孩子的过程中，向孩子灌输“老实人吃亏”的理念。 （3）自己对诚信的认识不够，对自己要求不严格等。 8.如何理解“善意的谎言”？ （1）“善意的谎言”是与人为善的行为，并不违背诚实的原则。是在某些情况下，出于安慰、鼓励、帮助他们的目的，将一些负面的事实加以掩饰。 （2）“善意的谎言”与不负责任、损人利己、不讲信用的弄虚作假行为是截然不同的。 （3）在特定的情境中，当我们知道说出某些真相会伤害别人时，真诚善意的掩饰更能体现对他人的尊重和关爱。“善意的谎言”不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。 9.如何建立一个诚信的社会？ （1）个人：克服不诚信行为，应努力做到对人守信，对事负责。具体要求如下：①要做老实人，办老实事；②不要轻易许下诺言，一旦有所承诺，就要努力兑现诺言，做到言而有信；③要诚实不说谎，坚持实事求是的原则；④要从生活中的小事做起，努力做