试论在高中物理教学中如何进行有效提问.docVIP

试论在高中物理教学中如何进行有效提问 　　摘要：要进行有效地的教学那就要以有效的课堂提问作为保证，有效地课堂提问在整个教学过程中有着相当重要的作用。为了达成有效教学的目标，那就对我们教师提出了更高的要求，要在在物理课堂教学中不断进行创新，能够把握学的心理和兴趣，进一步对提问方式进行改造和创新，这样就能拓宽学生们的视野，使学生的物理思维能力得到锻炼。教师在物理课堂上要进行师生互动，关于物理教学问题要能够与时俱进，不断进行问题创新，最大限度的调动学生们学习的积极性，不断完善和提升高中物理课堂的教学效率。 关键词：高中物理；有效提问；创新教学 我国教育的新形势下不断进行课程改革，高中物理的课堂教学也有了新的要求和发展内涵。有效课堂提问是检验教师教学效果具体标准。物理学科本身对学生逻辑推理能力以及思维能力就有很高要求，因此，物理的课堂教学中更应该进行有效地课堂提问，来引导学生们学习兴趣，是他们的物理思考能力和逻辑推理能力得到锻炼和培养。通过进行有效的课堂提问，不断调动学生学习物理知识的兴趣，有效的提问不仅仅能够让学生们主动去寻求解决问题的办法，而且促使他们自己独立自主的去思考问题。 一、高中物理课堂教学中存在的问题 1. 在传统的教学中，采取的单一的教学模式，那就是填鸭式的模式 老师对学生的提问是很有限的，教师的提问不能做到面面俱到，是每一个学生都有被提问的机