浙江省衢州市开化县池淮镇初级中学八年级科学上册第三章 3-3神经调节1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 接受信息→传导信息→ 处理信息 → 传导信息→ 作出反应 神经中枢 (脑 脊髓) 感受器 传入神经 传出神经 ? 当你碰到高温物体时，会怎样？ 立即缩手 对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种应答性的反应。这种应答性的反应叫反射。 （四）应答性反应和反射弧 你知道哪些是反射吗？ 你看到红灯停、绿灯行， 排尿、公鸡鸣叫、听到铃声进入教室等。 分析： 1、耳蜗内的听觉感受器接受铃声的刺激，产生信息。 2、由树突把兴奋传递到细胞体。再由轴突将信息传导到另一神经元，以神经冲动的形式传导到大脑。 3、大脑指挥人要进入教室。 4、进入教室是神经系统调节人体的一种生理活动。 反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。 （对信息的接受） （对信息的传导） （对信息的处理） 反射活动包括对信息的 、 、 。 接受 传导 处理 手碰到高温物体是如何产生反射的呢？ 当手碰到高温物体时，首先通过 感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，经过 传导进入 （在脊髓中），再 通过 传达反射，到 。手立即缩回。 传入神经