谈小学作文常用开头和结尾.docVIP

谈小学作文常用开头和结尾 小学作文大多数以写人、记事、写景状物为常见，有的学生在写这类文章时，所选的材料新颖、独特，让读者看后留下了深刻的印象，但由于文章的开头和结尾不够干脆利索，故使原本是一篇好的文章黯然失色，很令人扼腕。针对这种现象，本人认为应该在小学阶段，有必要教给学生一些记叙文的常用的开头与结尾的方法，使之与中国文章传统式的“凤头、猪肚、豹尾”结构大径相符，从而使文章更能吸引读者的眼球。下面我结合自己的教学经历，撇开“猪肚”，只对“凤头、豹尾”逐一谈之，以便和大家共享。 俗话说：“良好的开头是成功的一半。”那么一篇文章有好的开头也会收到简明扼要、吸引读者的效果。我国传统上把这样的文章称为“凤头”意思为精巧玲珑。 一、开门见山或开篇点题法。这种方法相当明了，不含糊，让人一目了然。如《家乡的小河》：我的家乡有一条弯弯曲曲的小河，宛如少女手中舞动着的彩带绕村而过，它不但景色怡人，也给我们带来了无穷的乐趣。这样的开头让读者一看就马上明白，写的是家乡小河的怡人的景色，家乡的小河给我们带来了乐趣。 二、睹物思人（事）或回忆性开头法。这种方法好就好在由眼前的事物回想到过去以此有关的人或事，吸引读者往下看。如《后悔的一件事》：每当我看到弟弟（妹妹）脸上的疤痕时，便会不由自主地想起几年前那件后悔的事……这样的开头就牢牢地抓住读者的心，让读者非把文章看完不可。 三、诗句