浙江省衢州市开化县池淮镇初级中学九年级科学上册 2.2物质转化的规律.docVIP

第 周 第 课时 上课时间 月 日（星期 ） 本学期累计教案 17 个 课题 2.2物质转化的规律 课型 新授 课时 第1课时 教学 目标 重点 材料的发展和利用对人类文明的促进作用 难点 材料的发展和利用对人类文明的促进作用 教学方法 演示法，讲授法 教学准备 硫磺，氧气，二氧化碳，铁粉，蒸馏水，试管，烧杯，燃烧匙，火柴等。 板书设计 第2节物质转化的规律 一、非金属与其化合物的转化 1、非金属＋氧气→非金属氧化物 2、非金属氧化物＋水→酸 二、金属单质与其化合物的转化 1、金属＋氧气→金属氧化物 2、金属＋非金属→盐（无氧酸盐） 3、金属氧化物＋氧气→碱（可溶性碱） 教学反思 教 学 过 程 （一）引入新课 我们在第一章中学习了物质的变化，在化学变化中会产生新的物质，有些是不同种类的物质。那么哪些种类的物质之间可以发生化学反应？物质之间的反应遵循怎样的规律呢？ （二）新课教学 1、非金属单质与其化合物的转化 演示1：硫的可燃性 　　　①观察外观；②硫在空气中燃烧；③硫在氧气中燃烧 　　　＊观察比较②③产生的现象有何不同，并让学生说明原因。 　　　＊写出有关的化学方程式 小结：非金属＋氧气→非金属氧化物 演示2：对比实验 　　　①向蒸馏水和滴有石蕊的蒸馏水中通入二氧化碳，观察现象有何不同？ 　　　②静置3分钟，观察