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2018届高考数学二轮复习第二部分专题七选修4系列第2讲不等式选讲课时规范练理
第2讲 不等式选讲(选修4-5)
1.(1)(2017·江苏卷)已知a,b,c,d为实数,且a2+b2=4,c2+d2=16,证明ac+bd≤8.
(2)设a>0,|x-1|<,|y-2|<,求证|2x+y-4|<a.
证明:(1)因为a2+b2=4,c2+d2=16,
且(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,
所以(ac+bd)2≤4×16=64,故ac+bd≤8.
(2)因为|x-1|<,|y-2|<,
所以|2x+y-4|=|2(x-1)+(y-2)|≤2|x-1|+|y-2|<2×+=a.故原不等式得证.
2.(2017·郴州三模)在平面直角坐标系中,定义点P(x1,y1)、Q(x2,y2)之间的“直角距离”为L(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|,已知点A(x,1)、B(1,2)、C(5,2)三点.
(1)若L(A,B)>L(A,C),求x的取值范围;
(2)当x∈R时,不等式L(A,B)≤t+L(A,C)恒成立,求t的最小值.
解:(1)由定义得|x-1|+1>|x-5|+1,
则|x-1|>|x-5|,两边平方得8x>24,解得x>3.
(2)当x∈R时,不等式|x-1|≤|x-5|+t恒成立,也就是t≥|x-1|-|x-5|恒成立,
因为|x-1|-|x-5|≤|(x-1)-(x-5)|=4,
所以t≥4,tmin=4.
故t的最小值为4.
3.(2016·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集;
(2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.
解:(1)当a=2时,f(x)=|2x-2|+2.
解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x≤3.
因此f(x)≤6的解集为{x|-1≤x≤3}.
(2)当x∈R时,f(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x|≥|2x-a+1-2x|+a=|1-a|+a.
当x=时等号成立,
所以当x∈R时,f(x)+g(x)≥3等价于|1-a|+a≥3.①
当a≤1时,①等价于1-a+a≥3,无解.
当a>1时,①等价于a-1+a≥3,解得a≥2.
所以a的取值范围是[2,+∞).
4.(2016·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=+,M为不等式f(x)<2的解集.
(导学号
(1)求M;
(2)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.
(1)解:f(x)=
当x≤-时,由f(x)<2得-2x<2,
解得x>-1,所以-1<x≤-;
当-<x<时,f(x)<2恒成立.
当x≥时,由f(x)<2得2x<2,
解得x<1,所以≤x<1.
所以f(x)<2的解集M={x|-1<x<1}.
(2)证明:由(1)知,当a,b∈M时,-1<a<1,-1<b<1.
从而(a+b)2-(1+ab)2=a2+b2-a2b2-1=(a2-1)(1-b)2<0,
所以(a+b)2<(1+ab)2,
因此|a+b|<|1+ab|.
5.(2017·池州模拟)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)若不等式f(x)≤6的解集为{x|-2≤x≤3},求实数a的值;
(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m-f(-n)成立,求实数m的取值范围.
解:(1)函数f(x)=|2x-a|+a,
由f(x)≤6,可得
解得a-3≤x≤3.
又不等式的解集为{x|-2≤x≤3},
可得a-3=-2,所以实数a=1.
(2)在(1)的条件下,f(x)=|2x-1|+1,
所以f(n)=|2n-1|+1,存在实数n使f(n)≤m-f(-n)成立,即f(n)+f(-n)≤m,即|2n-1|+|2n+1|+2≤m.
由于|2n-1|+|2n+1|≥|(2n-1)-(2n+1)|=2,
所以|2n-1|+|2n+1|的最小值为2,所以m≥4,
故实数m的取值范围是[4,+∞).
6.(2017·郑州质检)已知a>0,b>0,函数f(x)=|x+a|+|x-b|的最小值为4.
(1)求a+b的值;
(2)求a2+b2的最小值.
解:(1)因为|x+a|+|x-b|≥|a+b|,
所以f(x)≥|a+b|,当且仅当(x+a)(x-b)<0时,等号成立,
又a>0,b>0,
所以|a+b|=a+b,所以f(x)的最小值为a+b,
所以a+b=4.
(2)由(1)知a+b=4,b=4-a,
a2+b2=a2+(4-a)2=a2-a+=
+,
当且仅当a=,b=时,a2+b2的最小值为.
7.(2017·乐山二模)已知定义在R上的函数f(x)=|x-m|+|x|,m∈N*,若存在实数x使得f(x)<2成立.
(1)求实数m的值;
(2)若α,β>1,f(α)+f(β)=6,求证:+≥.
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