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教学目标及测试题

教学目标及测试题 项目一(第一章):绪论 教学目标: 掌握儿科护理学的概念、研究范围及儿科护理的任务; 熟悉儿科护理的特点及儿科护士的角色和素质要求。 测试题: 1、我国临床工作中儿科服务的对象年龄范围是 (D) A.精卵细胞结合至青春期结束  B.妊娠28周至生后一周 C.出生后至12周岁 D.出生后至14周岁 E.出生后至青春期 2、小儿患病特点主要是 (A) A.感染性疾病较多 B.起病较慢 C.表现较典型 D.预后多数较差 E.预防效果差 3、儿科护理的特点主要是 (C) A.健康史易收集 B.护理操作容易 C.护理项目繁多 D.心理护理简单 E.收集标本容易 4、 项目二(第二章):儿科护理基础 任务一:小儿年龄分期及各期特点 教学目标: 掌握小儿年龄分期的界限;熟悉各年龄期的特点及护理要点。 测试题: 1、根据小儿不同时期特点,人为将小儿年龄阶段划分为 (E) A.3个时期 B.4个时期 C.5个时期 D.6个时期 E.7个时期 2、幼儿期是指 (B) A.1个月至1岁 B.1岁至3岁 C.1岁至5岁 D.3岁至5岁 E.3岁至7岁 3、A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄前期 E.学龄期 死亡率最高的时期是 (A) 语言发育的关键时期是 (C) 开始出现免疫性疾病的时期是 (D) 最易发生意外伤害的时期是 (C) 最易发生腹泻的时期是 (B) 任务二:小儿生长发育 教学目标: 掌握体格发育评价指标及测量方法; 熟悉小儿生长发育的影响因素、感觉、运动及语言发育的评价。 了解生长发育的规律。 测试题: 1、影响小儿生长发育的因素最重要的是 (B) A.性别 B.营养 C.环境卫生 D.母亲情绪 E.出生季节 2、小儿头围与胸围大致相等的年龄是 (E) A.4个月 B.6个月 C.8个月 D.10个月 E.12个月 3、正常小儿前囟闭合的时间是 (C) A.6个月~8个月 B.10个月~12个月 C.12个月~18个月 D.18个月~24个月 E.24个月~30个月 4、正常男孩,体重6.5kg,前囟1.5cm,出牙2颗,能翻身及喃喃发声,不能独坐,不会爬,最可能的月龄是 (B) A.2个月 B.4个月 C.6个月 D.8个月 E.10个月 5、正常女孩,体重8.5kg,前囟1cm,出牙4颗,会爬,不能扶栏杆站立。最可能的月龄是 (C) A.4个月 B.6个月 C.8个月 D.10个月 E.12个月 6、正常男孩儿,体重18kg,身长105cm,头围50cm,其年龄最可能为 (C) A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁 E.7岁 任务三:小儿营养与喂养 教学目标: 掌握婴儿喂养方法; 熟悉小儿能量及营养素的需要 了解幼儿膳食安排。 测试题: 1、母乳的优点是A.蛋白质含量饱和脂肪酸多C.矿物质多甲型乳糖多E.免疫成分多母乳喂养正确的是A.小婴儿取卧位哺乳B.出生即定时哺乳C.两侧乳房轮流排空哺乳完毕置婴儿于侧卧位E.有乳房硬块时停止哺乳6个月以内婴儿最佳的食品是A.母乳B.牛乳C.羊乳D.豆浆E.粉..........现有粉0g,需配成全乳,加量应是A.1200ml B.l C.D.l E.ml 7、女婴,5个月,人工喂养,其每日需量应是A.40ml B.550ml C.D.70ml E.80ml 8、婴儿4个月,母乳喂养,已添加果汁、鱼肝油、米汤等辅食,目前还需要添加的是(E) A 面片 B 碎菜 C 豆腐 D 肉末 E 蛋黄 任务四:儿童保健 教学目标:掌握小儿健康检查的时间及小儿计划免疫程序;; 熟悉各年龄期小儿的保健要点、预防接种的注意事项及接种后反应和处理; 了解预防意外伤害及体格锻炼的指导。 测试题: 1、我国卫生部规定1岁以内小儿基础免疫接种的疫苗不包括A.卡介苗 B.麻疹疫苗C.乙脑疫苗D.乙肝疫苗E.脊髓灰质炎疫苗预防接种的正确的是A.接种时每人只需换注射器上的针头B.严重心脏病及哮喘患儿应及时预防接种 C.有传染病接触史未过检疫期者接种D.使用免疫抑制剂期间应加大剂量接种 E.注射丙种球蛋白一个月内不能接种活疫苗婴儿意外窒息常见的原因是A.哺乳时乳汁流速过快 B.母亲搂着小婴儿同睡C.呼吸系统发育不良D.婴儿落入水中E.婴儿包裹过严儿体格锻炼正确的是A.从幼儿期开始 B.活动量应大C.锻炼宜空腹进行锻炼方式要

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