新建本科高校向应用型转变中的公共外语教学改革-重庆高等教育学会.docVIP

附件2 2016年学会学术年会征集论文目录 序号 学校名称 作者 论文题目 1 重庆大学 蒋华林、邓绪琳 工匠精神：高等工程教育面向先进制造培养人才的关键 蒋华林、刘晓静 高校制造类本科人才培养质量的实证研究——以C大学为例 苟小小 从一流本科教育建设看高校发展战略规划——以国内几所知名研究型大学为例 蒲 纯 大学生创新活力机制研究——以C大学为研究样本 李华、钟敏 改革创新 加快高校教育智库建设CBR教学改革实证研究——以《侦查策略》课程为分析样本 胡耘通、冯子轩 论高校办学自主权及其章程实现 刘 云 美国恢复钢铁冶金专业与高校人才培养口径的选择 刘 云 如何对高校贫困生进行精准识别与精准资助 赵天宝 义利并重：高校教师激励机制的二维向度 高 昊 应用经济学科支撑定位分析 3 重庆医科大学 李培森、周俊 重庆医科大学临床医学专业学习满意度调查 4 重庆师范大学 陈 颇 高校体育学硕士研究生综合素质评价研究——基于模糊综合评价技术的视角 杨 帆 媒介融合下高校新闻教学改革 打造立体学习模式——以本科学前教育专业五大领域活动课程为例 魏勇刚 转型期高校学前教育专业人才培养模式创新与实践—— 来自重庆师范大学的探索 王少良 高校教师职后培养的“校本模式”探索 贾 玮 硕士教育的世俗化与知识的后现代境遇——后现代知识状况的再考察 范文翔，马燕 基于SEM+AHP的研究生创新创业教育评价研究 5 重庆邮电大学 高金锋 大学外部治理的机制分析——基于利益相关者理论的视角 刘秀伦、陈柏瑾 翻转课堂教学模式研究综述 程和伟，李章勇，王 伟，刘 洁程和伟李霞高等艺术教育实践教学质量管理体系的问题对策研究 大学生政治社会化的问题及对策 9 重庆理工大学 文洁、陶乃航、刘丽伟 地方高校硕士专业学位研究生教育回归“应用型”之路——以重庆理工大学为例 杨 奕 “分阶反刍”混合式学习——地方普通高校应用型人才创新实践能力培养模式探索与实践 李少华、周娜、申晓东 “双导模式”设计下的高校学风建设体系构建与实践——以重庆理工大学管理学院为例 刘丽伟、邹媛 “一带一路”战略视野下的重庆高等教育改革与发展的对策建议 李家富、胡新宇、钱玉婷、周青青 当代大学生生命观的调查分析及教育对策研究——基于电气与电子工程学院学生的问卷调查基于“一带一路”的重庆市高校外向型财会人才培养的思考 张 翠 浅论以人文精神为核心的大学生“精神成人教育”及其实现——基于马克思主义人学理论的思考 王少勇 中等与高等职业技术教育改革：美国的经验——奥巴马政府《投资于美国的未来》研究 唐晓玲 基于熵值法的高等教育竞争力评价模型构建 黄 萍 MOOCs背景下通识教育教学档案管理创新策略探索 吴 妍 加拿大批判性思维教育发展及其热点探析 11 重庆三峡学院 李川江、冉鸣、张应琳 地方院校转型发展中科学教育专业建设的思考 薛娟、刘平清 专业课教师在高校德育中的地位、问题及对策——以重庆样本高校为例 薛 娟 重庆高校德育资源系统合力缺乏的原因及对策 12 重庆文理学院 田书芹、王东强 应用型本科院校会展专业职业场景项目行动教学模式研究 张海生(、蔡宗模 重庆市高等教育中外合作办学：现状、问题与对策——基于与北京、上海、天津3市的比较分析 杨正强、杨慷慨 完善高校创新型教师培养机制的系统思考 杨正强、何万国、 蔡宗模 我国独立学院发展：现状、困境与出路 何万国、杨正强、蔡宗模 重庆高校分类发展与结构调整实证研究 杨慷慨 渐变而羽化——地方本科高校转型的因果与路径 刘玉荣、张进 强化协同创新、推进科教融合：高校创新人才培养的战略选择 陈本炎、何华敏、王东强 以学生为关注焦点的高校专业内涵建设探索与实践——以《专业导论》课改革为突破口 陈 丽 新时期高校工会解决教职工诉求问题的思考——基于XX高校的调查与分析 13 长江师范学院 陈允龙 区域性地方本科院校合理定位与特色发展的路径探索 刘 筱 应用型高校师资建设困境及破解策略 邱德雄 基于博弈视角的高等教育地方化研究 冉隆锋 应用型大学：新建地方本科院校发展路向的理性选择 孙华银 专业学位研究生教育招生考试改革研究——基于专业学位研究生教育比较优势的视角 李 沙、王淑芳 地方院校声乐教育强化传承和发展民族传统声乐文化的思考 杨玉兰 我国研究生教育民族招生政策执行中的委托代理关系及其治理策略 闫丹婷 “互联网+教育”背景下高校环境设计专业教学对策分析 彭凌燕