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冀教版数学九上第二十六章第3节《锐角三角函数的应用》 教学课件.pptx
31.3 锐角三角函数的应用 回顾与思考直角三角形的边角关系w直角三角形三边的关系: 勾股定理 a2+b2=c2.w直角三角形两锐角的关系:两锐角互余 ∠A+ ∠B=900.w直角三角形边与角之间的关系:锐角三角函数Bcw互余两角之间的三角函数关系:asinA=cosB.┌CAbw同角之间的三角函数关系:sin A+cos A=1.w特殊角30 ,45 ,60 角的三角函数值.02200仰角俯角水平线仰角与俯角的相互转化A水平线由A测得B的俯角由B测得A的仰角水平线B题 附图所示为一座教堂,由距离教堂底 200m 地上型一的一点测得教堂顶的仰角是58.6°。求该教堂的高度。(只列式)?58.6°58.6°200 m200 m?如右图标明,h10058.6°200 m= tan 58.6°h = 200×tan 58.6°如图,当奇奇乘坐登山缆车的吊箱沿某条直线经过点A到达点B时,它走过了200m. 在这段路程中由A点°看B点的仰角为30少吗?,你知道缆车垂直上升的距离是多B200A30°D当奇奇要乘缆车继续从点B到达比点B高 200m的点C, 如果这段路程由B点看C点的仰角为60°,缆车行进速度为1m/s,奇奇需要多长时间能到达目的地?C200BBE60°AAD题 船有无危险型二如图,一艘渔船正以30海里/时的速度由西向东追赶鱼群,在A处看见小岛C在船北偏东60°的方向上;40min后,渔船行驶到B处,此时小岛C在船北偏东30°的方向上。已知以小岛C为中心,10海里为半径的范围内是多暗礁的危险区。这艘渔船如果继续向东追赶鱼群,有没有进入危险区的可能?(实际问题先数学化)一起探究:1.A,B两点间的距离是多少?2.怎样计算小岛C到航线AB的距离?3.在什么条件下,渔船才会驶入危险区?D船有无触礁的危险w如图,海中有一个小岛A,该岛四周10海里内暗礁.今有货轮四由西向东航行北A,开始在A岛南偏西550的B处,往东行驶20海里后到达该岛的南偏西250的C处.之后,货轮继续向东航行.东w你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗?w要解决这个问题,我们可以将其数学化,如图:BC Dw请与同伴交流你是怎么想的? 怎么去做?通过本节课的学习,你掌握了哪些知识?? 由特殊锐角的三角函数值反求锐角w 填表:已知一个角的三角函数值,求这个角的度数(逆向思维)∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=试一试? 分组到网上去寻找锐角三角函数应用的相关习题,并把它记下来,课下组内完成它。看哪组找到的类型题多并且完成的也好,会有意外的收获啊,请拭目以待吧!
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