2016聚焦中考思想品德（人教版）复习课件：第14课 公民的财产权.pptVIP

* 思想品德 人教版 公民的财产权 第14课 考点38：知道公民的合法财产及其所有权受法律保护(见知识速查本85页) 考点39：学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权(见知识速查本86页) 【解读】公民的合法财产，也称公民个人的私有财产，即公民在社会生产和生活中，通过劳动和合法经营所积累的财富，包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产。财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，它包括占有权、使用权、收益权和处分权。公民的财产所有权是指公民的合法财产受法律保护，非法财产不受法律保护。智力成果权，是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利，通常包括：著作权、专利权、商标权等。 【例1】4月26日是“世界知识产权日”。下列做法侵犯了知识产权的是(　　) A．怀疑有人偷书，书店保安对顾客搜身 B．《南湖晚报》刊登该报社小记者的文章 C．未经作者许可，歪曲篡改后私自发表 D．不小心将他人委托我保管的名画丢失 【点拨】　根据题干意思，只要在选项中选出侵犯知识产权的做法即可。A选项是侵犯公民的人身权利，B、D两个选项不属于侵犯公民权利的范畴，C选项侵犯公民的知识产权，从关键词“未经”和“篡改”得知未经作者许可。 【答案】　C 【例2】我国宪法修正案在规定“公有财产神圣不可侵犯”的同时，又规定了保护私人财产的法律制度。宪法的这一规定表明(　　) A．公民的合法财产受法律保护 B．公有财产将逐渐转为私人财产 C．我国公民的所有财产受法律保护 D．公民有保护自己私有财产的权利 【点拨】　公民的所有财产包括合法的财产和非法的财产，只有合法的财产才受法律保护，概念的范围要理解清楚。另外，还应把财产所有权和所有财产两者进行区别。 【答案】　A 【对点训练】 1．右面漫画说明( ) A．我国公民的合法权益受法律保护 B．我国法律严厉打击赌博犯罪 C．我国法律不保护非法财产 D．我国法律应完善保护私人财产的法律制度 2．下列行为属于正确行使财产收益权的是( ) A．用压岁钱买学习用品 B．将自有房屋出租获得租金 C．捐款购买树苗，为校园添绿色 D．假期打工获得收入 C B 3．对漫画中反映的现象，认识正确的有( ) ①《小星星》这首歌的创作者的著作权或智力成果权被侵权　②未成年学生的主要精力应放在学习上，不应创作歌曲　③《小星星》的创作者应使用法律武器来维护自己的合法权益　④未成年人的智力成果权遭到非法侵害，不要忍气吞声，要增强维权意识，可以由父母或其他监护人依法追究侵权方的责任 A．①②　B．①③　C．②④ 　D．①③④ D 4．下列选项中，属于知识产权受到侵害的有( ) ①大学生小王为了完成毕业论文上网剽窃别人的论文 ②某报纸发表了中学生小丽的文章但没有付稿酬 ③作文课上，李老师把小健的文章作为范文进行讲评 ④小魏的科技专利发明被用于商业用途而没有获利 A．①②③　B．①②④　C．①③④　D．②③④ B 【解读】当公民的合法财产所有权和智力成果权受到侵害时，通过协商、调解仍不能解决问题时，可以通过法律手段解决。 【例3】当国家行政机关及其工作人员违法实施没收财产的行政处罚，违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时，我们可以(　　) A．忍气吞声，敢怒不敢言 B．向人民法院提起诉讼，以维护自己的财产所有权 C．一切顺其自然 D．与行政执法人员据理力争，必要时以暴力抗法 【点拨】　此题主要考查依法维护财产权，依据教材，只有B符合题意。 【答案】　B 【例4】阅读材料，回答问题。 情景：王某因小事与张某发生争执，一气之下将张某的摩托车砸坏。张某要求王某赔偿修车费用，王某拒绝。 (1)王某侵犯张某的权利是________。 (2)张某维权的正确途径有________。 【点拨】　此题考查学生对财产所有权的认识，以及如何维护财产所有权的途径。可以根据题干(情景)的内容进行分析。因为摩托车属于张某个人私有财产，是受法律保护的，被王某砸坏，说明张某的财产所有权被侵犯。张某维权的正确途径，“正确”说明是合法的，可以通过协商、调解的途径解决纠纷，如果仍不能解决问题时，可以向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。此题属于稍难题，学生只要仔细读题分析，基本上可以得分，但答题还需规范。 【答案】　(1)财产所有权。　(2)通过协商、调解，仍不能解决问题时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。 【对点训练】 5．(2015，漳州)自2015年3月1日起，我国《不动产登记暂行条例》正式实施，开始对固定不能移动的有使用价值的物品进行登记。这有利于保护公民的( ) A．生命健康权　　　　　B．人格尊严权 C．合法财产权　　　　　D．隐私权 C 6．马某是个做生意的人，一天，