【中考面对面】2016中考思想品德（广西，湘师版）总复习课件：七年级（上册）第四单元 树立团队精神.pptVIP

第一部分 教材知识梳理 七年级（上册） 第四单元 树立团队精神 2.竞争无处不在(正确认识竞争) (1)竞争无处不在：个人的成长离不开竞争，人类社会是在竞争中不断前进的。 （2）竞争是基于一定的规则进行的。正当的竞争是在一定的道德准则和法律规范的约束下，按照统一的标准，为了同一目的而展开的竞争，需要凭借自己的真实本领去获取胜利。不正当的竞争是为了达到某种目的，在竞争中违背规则和法律法规，通过不正当手段去获取利益。 3.合理竞争的含义及作用 （1）含义：立足于自己的特长和优点，按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。 （2）作用：①能够使团队保持生机和活力，充分地表现出团队精神;②不仅有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥，而且有利于团队凝聚力的形成和团队整体能力的提升。 4.中学生应该如何培养竞争意识？ （1）该服输时就服输。服输是为了更好地向别人学习，以 便自己不断地进步。 （2）学会将心比心。设身处地地站在自己竞争对手的立场上想一想，打消不正当竞争的念头，并能发自内心地祝贺对方的成功，也积极为自己寻找发展的正当途径。 （3）充实自己的生活。面对别人的成绩，不应嫉妒、埋怨、无视事实、夜郎自大，而应以加倍的努力来缩小彼此间的差距。 （4）帮助竞争对手。我们应尽自己所能帮助对方，这样不仅可以赢得对方的尊重和帮助，而且会使双方在竞争中共同进步。 5.不合理竞争的含义及影响 （1）含义：主要是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己，达到个人的目的。不合理竞争不仅违反道德，甚至会触犯法律。 （2）影响：①对个人：使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯;②对团体：可能降低竞争者的整体实力，形成不良的团队氛围，影响集体成员的发展和进步；③对社会：败坏社会风气，给社会带来负面影响。不正当竞争的后果是轻者受到道德谴责，重者受到法律制裁。 6.竞争与合作的关系 （1）竞争与合作是相互依存，你中有我，我中有你的关系。一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间的相互竞争。另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 （2）我们要学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。 7.如何处理合作与竞争的关系？ (1)在合作中竞争。①要尊重竞争对手，向竞争对手学习；②取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。 (2)在竞争中合作。①要体现“双赢”的原则；②尊重竞争对手，向竞争对手学习；③要发扬团队精神，养成团队合作、乐于助人的品质。 (3)无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。①学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；②要学会理解和谅解别人；③要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，求得共同发展。 8.怎样做到良好的合作？ ①需要个人有大局观念，有团体意识;②在合作的过程中，取人之长，补己之短，合作者之间相互沟通，出现了矛盾和分歧及时解决，必要时作出适当的妥协和让步。 9.树立公平合作意识的原因 （1）社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。 （2）在公平合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障。 （3）公平合作意识避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。 10. 社会稳定和发展需要公平的原因（公平的作用） （1）公平有利于社会稳定。一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，而只有公平才能实现这一点。否则会产生一些不健康的心理和不当行为，导致彼此关系恶化，合作难以为继，影响经济发展，甚至会由此带来一系列的社会问题，影响社会的长治久安。 （2）公平有利于个人和社会的发展。社会的发展离不开个人的发展。有了公平，社会才能为个人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职、各尽其能、各得其所，共同推动社会持续发展。 11.在生活中如何树立公平合作意识？ （1）我们关心体贴父母，努力学习，分担一些力所能及的家务，这就是一种公平的合作。 （2）我们尊敬老师，遵守学校的规章制度，完成学习任务，这就是一种公平的合作。 （3）同学之间互相学习、互相帮助、共同进步，这也是一种公平的合作。 （4）只有从小做起，树立公平合作意识，长大后才能成为一个适应现代社会生活的人。 12.为促进社会公平，我国采取了哪些措施？ （1）加大力度解决低收入群众的住房、医疗和子女就学等问题，努力促进社会公平。 （2）出台一系列的惠农政策，尽力缩小城乡差距。