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江西省抚州市临川一中2015-2016学年八年级(上)期中思想品德试卷(解析版)
2015-2016学年江西省抚州市临川一中八年级(上)期中思想品德试卷
一、选择题(第1-12小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应的位置上,每小题2分;第13-20小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应的位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题2分.共48分)
1.子女与父母的亲情,不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变.这说明( )
A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母
B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系
C.只有父母位高权重,才能表现出高尚的人格
D.子女与父母的关系不可选择、无法改变
2.动画片《宝莲灯》的插曲《天地在我心》用这样几句歌词来表达主人公沉香对母亲的感情:“天上的星星多么美丽,可是没有你,一切都没生气.”在沉香的心里( )
A.世界上只有亲情才是最真挚而美好的感情
B.在家庭生活中,只有母亲才爱孩子
C.母爱、亲情是人世间最真挚、美好的感情
D.只要亲情、只要母爱,其他人的关爱无关重要
“世界再大也要回家,看望我的爸爸妈妈;世界再大也要回家,我爱我的爸爸妈妈”.结合图片,回答3﹣4题.
3.从上图中我们推测,这一家庭的结构属于( )
A.主干家庭 B.单亲家庭 C.核心家庭 D.联合家庭
4.“家是慰藉心灵的港湾;家是治疗心灵创伤的灵丹妙药;家是寒冷冬日温暖的阳光;家是远方游子的精神寄托.”这诗一样的话语告诉我们( )
A.家是我们经济的来源地 B.家是我们天然的学校
C.家是我们娱乐的天地 D.家是我们情感的栖息地
南京某重点中学初三年级的两个班进行学生心理状态调查,调查结果显示:认为父母理解自己的孩子仅占44%,有56%的孩子表示自己不能被父母理解,其中有10%认为“根本不理解”.据此回答5﹣6题.
5.上述材料表明( )
A.父母与子女之间是不可能做到相互理解的
B.部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题
C.家长素质低,不会理解孩子
D.子女根本不理解父母的一片苦心
6.要解决上述材料反映的问题,做到与父母进行有效沟通,关键是( )
A.努力学习,用优异的成绩回报父母
B.帮助父母,减轻父母的压力
C.学会真诚、得体的赞赏父母,增进亲情
D.尊重理解父母
7.“捧着一颗心来,不带半根草去.”这句话赞美了老师( )
A.渊博的学识和严谨的教学态度
B.精湛的教学艺术
C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德
D.诲人不倦的教育态度
8.“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考.”培根的这一名言告诉我们( )
A.只有遇到困难和挫折时,才需要友情
B.我们常常会遇到困难,遭受挫折
C.朋友的帮助会激励我们去克服困难,战胜挫折
D.困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的
9.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是( )
A.别伤了彼此间的和气,忍了算了
B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了
C.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
10.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得更起劲,更出色.这主要启示,男女交往有利于双方( )
A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑 C.消除个性差别 D.促进身心健康
11.“民族之间的较量,就是母亲与母亲之间的较量”“一位好母亲抵得上一百个教师”“成功的人生其实是从母亲那里开始的”.这些话说明( )
A.母爱决定我们的一生 B.有了母爱就会成功
C.父母是我们的第一任老师 D.母爱比父爱更重要
12.我国著名作家丁玲告诉我们:“如果要给他什么东西他才对你好,不给他东西就对你不好,这样的朋友千万别交.”下列对这句话的理解不正确的有( )
A.不要对那些心术不正、品行不好的人交往
B.要慎重选择朋友
C.不交势利的损友
D.朋友不需要任何物质上的帮助
13.“我的家在东北松花江上…”听到这熟悉的旋律,人们禁不住想起自己的家.生活中你理解的家是( )
A.地域﹣﹣﹣我家在某省某市
B.住所﹣﹣﹣那所房子是我家
C.亲情﹣﹣﹣家中有亲人
D.由于婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
14.今年母亲节,7岁的小女孩依依送给妈妈一份精致的礼物手工制作一朵花并贴在贺卡上,她用实际行动表达了自己的孝心.该材料反映了依依在孝敬父母方面做到了( )
A.从身边的小事做起 B.敬重和爱戴父母
C.在行动上帮助父母 D.在物质上赡养父母
15.某市心理咨询中心对近百所中学的学生进行了抽样调查.调查数据显示,不少学
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