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浙江省台州初级中学、学院附中八年级科学上册4.7 电流、电压和电阻的关系(二)
【学习过程】:
【温故知新】:
1、欧姆定律告诉我们:导体中的电流,跟这导体导体两端的电压成 比,跟这导体的电阻成 比。写成公式 ,变形公式 , 。
2、在做探究研究电流与电压和电阻关系的实验中,连接电路时开关要 ,
滑动变阻器的滑片要 。
3、如果加在一导体两端的电压为10V时,通过它的电流为2A,则这一导体的电阻为 ,如果在这一导体两端为20V的电压,则这一导体的电阻为 ,如果这一导体两端的电压为0时,则这一导体的电阻为 。
【预习自学】
[科学探究]
[思路]
1.本实验的目的是测量导体的 。
2.本实验的原理是根据欧姆定律 I= ,可推导出 R= ,可用电压表测出导体两端的 ,用电流表测出通过导体的 ,即可算出被测导体的 ,这种测量方法叫伏安法。
3.为了减少实验的误差,需测三组数据,可以通过接入电路中的滑动变阻器,改变连入电路的电阻,改变被测导体两端的 和通过导体的 。根据实验测得的值求出几组导体的 ,求平均值 = 。
实验操作步骤]
1.实验的电路图。
2.实验前,开关应 ,闭合开关前,滑
动变阻器P处于阻值 值位置。
3.检查电流表、电压表的 和 是
否正确。
4.闭合开关,得到一组 、 数据,填入表中。
5.改变滑片P,得到两组 、 数据,填入表中。
6.实验数据记录表格。
实验次数 电流(安) 电压(伏) 电阻(欧 平均值 1 R1= 2 R2= 3 R3= 7.实验结论:平均值=。
【当堂检测】
1.如上图所示,在用伏安法测小灯泡发光时电阻的实验中。
(1)图甲电路中的圆圈a、b内各是什么表? a ;b 。
(2)把图丙的实物按图甲的要求连接好。连接时,开关应始终处于 ( )
A.断开 B. 闭合 C. 断开或闭合
(3)在闭合开关前,应先把滑动变阻器的滑片P移到 端。
(4)若测得电流表示数为0.4安,电压表示数如乙,则灯泡电阻值为 欧。
2.已知某段导体两端的电压是18伏,测得通过的电流为0.6安,则导体的电阻为 欧。当导体两端的电压增加6伏时,通过导体的电流为 安,这时导体的电阻为 欧。
3.如下左图所示的电路图中,闭合开关,当滑动变阻器滑片P向B移动时,电流表、电压表的变化各为 ( )
A.变大、变大 B.变小、变小 C. 变大、变小 D.变小、变大
4.如上右图所示的电路中,开关从开到闭合时,电灯亮度的变化为( )
A.变亮 B.变暗 C. 不变 D.都有可能
5.有关公式R=意义的说法,正确的是 ( )
A.导体中的电流越大,电阻越小
B.加在导体两端的电压越大,电阻越大
C. 导体中的电阻跟电流成反比,跟电压成正比
D.导体中的电阻等于导体两端的电压与电流的比值
6.如所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表、电压表的变化各为 ( )
A.变小、变小 B.变大、变大
C.变小、变大 D.变大、变小
7.如图所示,当开关开时,电流表示数为I1;
当开关闭合时,电流表示数为I2,比较I1和
I2大小为 ( )
A.I1I2 B.I1I2
C. I1=I2 D.无法比较
【课堂小结】
1、实验原理: ,
2、实验时要测的两个物理量 和 ,分别用 和 来测。
3、连接电路时,开关要 ,滑动变阻器的滑片要调到 位置。
4、滑动变阻器在实验中的作用是: 和 。
【课后练习】
一、选择题
.下列对欧姆定律的表达式I=U/R的理解中正确的是( )
A.U与R的比值是一个恒量 B.导体的电阻一定时,U与I成反比
C.导体的电阻一定时,U与I的比值是一个恒量 D.U与I成正比 .当某一导体两端的电压是6伏时,通过导体的电流是0.6安,如果该导体两
端的电压增大到伏,那么这时导体的电阻与电流分别是( )
A.10欧,0.
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