作文立意如何创新.pptVIP

请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝 ——作文立意如何创新 如何进行发散思维： 发散思维的出发点：事物本身的特点 发散思维的两翼：联想和想象 发散思维的落脚点：社会、生活、人生 启示：观察感受——寻找特点——联系社会、人生以深化认知。 * 江西省金溪一中 李玉泉 创新,要有意识地打破因循守旧、人 云亦云的思维定势。 结论： 一、逆向思维： 二、发散思维： 创新方法： 从问题的相反方向进行思索，从而显露出新的思想，塑造新的形象。 面对一个事物或一个话题，能从不同的方面、不同的角度、不同的层次进行思考，由一点向四方扩散。 逆向思维训练（1、成语翻新）： 当一天和尚撞一天钟 墙倒众人推 杞人忧天 多行不义必自毙 和尚年复一年，日复一日，做着平凡枯燥的工作，正是爱岗敬业的精神，应大力赞扬。 碍事的墙、挡道的墙、老朽的墙就得推倒，还应众人立新墙，才能建设新世界。 具有强烈的忧患意识，从而能防患于未然。 ？？？ 不是所有的话题都能逆向思考，千万不能为了立意求新而不顾事物的整体性和逻辑性，那结果只能是弄巧成拙！ 逆向思维训练（2、巧解难题）： 第二次世界大战后期，在攻打柏林的战役中，一天晚上，苏军必须向德军发起进攻。可那天夜里天上有星星，大部队出击很难做到保持高度隐蔽而不被德军发现。申请推迟进攻是不被允许的，而就这样出击又会伤亡惨重。朱可夫元帅想到了一个好办法，一下子就解决了这个难题，取得了战争的胜利，请问朱可夫元帅想到是什么办法？ 朱可夫元帅决定：既然有星星无法隐蔽，德军能够看到。干脆反其道而行之，用强光让德军看不到。于是他调集140台大探照灯，在苏军进攻时，同时射向德军阵地。隐藏在防御工事里的德军被强光照得眼睛都睁不开，只有挨打而无还手之力，苏军从而轻而易举地攻克了德军防线。 逆向思维训练（2、巧解难题）： 1934年，匈牙利人L·比罗发明了圆珠笔，它兼具钢笔和铅笔的优点，深受人们的欢迎。但好景不长，由于它的笔头的滚珠在写了20000多字后就会因磨损而漏油污损纸张和衣服，因此它被打入冷宫。但时至如今，圆珠笔仍然在畅销，请问你知道圆珠笔是如何起死回生的吗？ 1950年，日本人中田藤三郎救活了它。他并没有去动滚珠，而是从油墨上下功夫，既然滚珠写到20000多字才会磨损漏油，于是他就把油墨量控制在15000多字时就用尽，轻轻松松就解决了这个问题。 · 逆向思维训练（3、对比探讨）： 《道德沦丧复几时？》与《我本善良》两篇文章哪篇文章的立意新颖、深刻？又新颖、深刻在什么地方？ 《我本善良》 新颖：另辟蹊径、大胆设想 。 深刻：它没有单纯地从这18个人身上找原因，而是能从这18个人的内心入手，去探访他们的心路历程，去挖掘他们在当时情境下的真实感受，从而指出问题的实质——当法律不能成为正义的使者，反而成为利用法律来谋利、来残害社会良知的人的保护伞时，“小悦悦”事件就会不可避免地发生 。 · 失去 物质 感情 人格 友情 亲情 诚信 宽容 精神 求实 勤奋 健康 时间 金钱 尊严 进取 生命 发散思维训练： 综合训练： 请以“水”为话题，采用发散思维和逆向思维构思一个新颖的立意，写一个片断。 *