2017秋九年级数学上册1.3反比例函数的应用课件新版湘教版.pptVIP

2017秋九年级数学上册1.3反比例函数的应用课件新版湘教版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017秋九年级数学上册1.3反比例函数的应用课件新版湘教版

1.3 反比例函数的应用 * 复习回顾 (1)反比例函数 ( k为常数,k≠0)的图象是双曲线; (2)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内,y值随x值的增大而减小; (3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内,y值随x值的增大而增大. 某校科技小组在一次野外考察途中,遇到一片烂泥湿地.为了安全、迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利通过了这片湿地. 动脑筋 (1)根据压力F(N)、压强 p(Pa)与受力面积S(m2)之间的关系式 ,请你判断:当F一定时,p 是 S 的反比例函数吗? (2)若人对地面的压力 F=450 N,完成下表: (3)当 F=450 N 时,试画出该函数的图象,并结合图象分析当受力面积 S 增大时,地面所受压强 p是如何变化的.据此,请说出他们铺垫木板(木板受力忽略不计)通过湿地的道理. 受力面积 S(m2) 0.005 0.01 0.02 0.04 压强 p(Pa) 探究 (1)对于 ,当 F 一定时,根据反比例函数的定义可知,p 是 S 的反比例函数. 受力面积 S(m2) 0.005 0.01 0.02 0.04 压强 p(Pa) 90 000 45 000 22 500 11 250 (2)因为 F=450 N,所以由 ,填表如下: (3)当 F=450 N 时,该反比例函数的表达式为 ,它的图象如图所示.由图象的性质可知,当受力面积 S 增大时,地面所受压强 p 会越来越小.因此,该科技小组通过铺垫木板的方法来增大受力面积,以减小地面所受压强,从而可以顺利地通过湿地. 例 题 已知某电路的电压U(V)、电流I(A)、电阻R(Ω)三者之间有如下关系式:U=IR,且该电路的电压U恒为220V. (1)写出电流I关于电阻R的函数表达式; (2)如果该电路的电阻为200Ω,则通过它的电流是多少? (3)如果该电路接入的是一个滑动变阻器,怎样调整电阻R,就可以使电路中的电流I增大? 由于该电路的电压U为定值, 即该电路的电阻R与电流I的乘积为定值,因此该电路的电阻R与电流I成反比例函数关系. 解:(1)因为U=IR,且U=220V,所以IR=220,即该电路的电流I关于电阻R的函数表达式为 (2)因为该电路的电阻R=200Ω,所以通过该电路的电流I= (A). (3)根据反比例函数的图象及性质可知,当滑动变阻器的电阻R减小时,就可以使电路中的电流I增大. 跟踪练习 1.A、B两城市相距720千米,一列火车从A城去B城. (2)若到达目的地后,按原路匀速原回,并要求在3小时内回到A城,则返回的速度不能低于____________ (1)火车的速度v(千米/时)和行驶的时间t(时)之间的函数关系是_____ v= ; 240千米/小时. 跟踪练习 3.已知矩形的面积为10,则它的长y与宽x之间的关系用图象大致可表示为( ) 2.有一面积为60的梯形,其上底长 是下底长的 ,若下底长为x,高为y, 则y与x的函数关系是_______. y= A 跟踪练习 4.为了预防流行性感冒,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒.已知,药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物8分钟燃毕,此室内空气中每立方米的含药量为6毫克,请你根据题中所提供的信息,解答下列问题: (1)药物燃烧时y关于x的函数关系式 为:y= x ,自变量的取值范围 是: ;药物燃烧后y与x的函数 关系式为:y=___. 0x8 (2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过 分钟后,学生才能回到教室; 30 (3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么? 有效,因为燃烧时第4分钟含药量开始高于3毫克,当到第16分钟含药量开始低于3毫克,这样含药量不低于3毫克的时间共有16-4=12分钟,故有效. 【答案】 *

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档