《听诊器的由来》课件4.pptxVIP

语文S版二年级下册第四单元 听诊器的由来 学习目标 • 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 • 2.理解课文内容，激发从小善于观察，勤于 思考，爱科学，学科学，树立长大为人类 做贡献的理想。 3.学会13个生字。联系上下文和生活实际理 解词语的意思。 听诊器 • 听诊器是内外妇儿医师最常用的诊 断用具，是医师的标志，现代医学即始 于听诊器的发明。听诊器自从被应用于 临床以来，外形及传音方式有不断的改 进，但其基本结构变化不大，主要由拾 音部分（胸件），传导部分（胶管）及 听音部分（耳件）组成。 会认的字 zhěn kè fèi hé zhì liáo nèi 诊 克 肺 核 治 疗 内 听诊器 克服 肺结核 治疗 体内 bǎn dūn huá gùn còu xī 板yán 蹲 划 棍 凑 析 研 跷跷板 蹲下 划船 木棍 凑近 分析 研究 xiào lǎ ba 效 喇 叭 效果 喇叭 开火车 •内容 内外 内心 丙等　 •老板 黑板 木板 吃饭 •克星 克服 千克 刻苦 •弯腰 弯弓 弯曲 太阳湾　 开火车 •紧张 紧迫 抓紧 关系 •近处 远近 亲近 进出 •医生 医院 医治 工匠 •生病 病人 医病 疼痛 自学要求： • 自由地、大声地朗读课文，思考： • （1）第一个发明听诊器的人是谁？ • （2）他为什么要发明听诊器？ • （3）听诊器是怎样发明出来的？ • 并用