九年级科学下册2.2_2.3种群和生物群落（第2课时）课件（新版）浙教版.pptVIP

* 初中科学（浙教版）九年级下册第二章 种群和生物群落（二） 读图：在这个池塘中只有一个种群吗？ 一个池塘有许多种生物。 (1) 植物：包括挺水植物芦苇、荷花,浮水植物浮萍、睡莲。沉水植物池草,浮游植物淡水藻类． 满江红 一个池塘有许多种生物。 (2)动物：包括浮游动物如水蚤，底栖动物如螺蛳、贝类和生活在不同水层的大小不同的各种鱼。 一个池塘有许多种生物。 (3)微生物：包括各种细菌和真菌。 第 1 节  种群和生物群落 ——第二课时 二、生物群落（community) （一）概念：在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落（在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接 关系的各种生物的总和）。 注意辨析：一定自然区域内全部生物 （动物、植物、微生物） 生物群落具有以下几个要点 ①一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内） ②相互之间有直接或间接关系（相互影响，相互制约）。 ③各种生物的总和（包括植物、动物和微生物） 在一定环境中的一群同种生物个体称为种群。 在一个特定的环境区域内生存的多种不同的种群便组成为群落。 种群和群落区别 1.在一片森林里，群落是指该区域内[ 　　] A．所有的树木　　B．所有的动物和植物 C．所有的生物与无机环境　　D．所有的生物 2.下列实例中，属于生物群落的是[　　 ] A．一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫； B．一块朽木上的全部真菌； C．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等； D．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物 D D 练习 不同类型的生物群落 农田生物群落 不同类型的生物群落 热带雨林生物群落 不同类型的生物群落 沙漠生物群落 池塘生物群落 不同类型的生物群落 你注意到了生物群落中的分层现象了吗？为什么会有分层现象呢？ （三）生物群落的结构 1.反映了群落中各个生物种群在空间、时间上的配置关系。 2.类型： （1）垂直结构 垂直方向上的分层现象 例：森林群落 湖泊群落 植物 动物 上：鹰、松鼠等 中：大山雀、柳莺 下：鹿、野猪等 地下：昆虫、蚯蚓 分层现象，保证群落在单位空间内充分利用自然条件。 苔藓地衣层 根据群落垂直结构的关系，充分利用不同水层的栖息空间和食性来获得高产的。 池塘群落中也存在类似的分层现象，你能说说淡水养鱼中四大家鱼（青、草、鲢、鳙）的混合饲养有好处吗？ *