山东省东营市河口区实验学校七年级地理上册：1.1人口和人种1.docVIP

● 学习目标 1、了解世界人口增长的特点。 2、了解人口自然增长率及人口密度计算方法。 3、掌握世界人口的分布：人口密集区、稀少区及原因。 ● 学习重点：世界人口的分布 ● 学习过程与方法： 一、出示目标：与学生共同认知教学目标、重点难点 二、自主学习： 学习主题一：世界人口的增长 1、读“世界人口增长曲线图”：18世纪之前，人口增长速度________，18世纪之后特别是20世纪以来，人口增长速度________，原因是_____________________________。 2、2011年10月，世界人口已达_____亿。人口增长的速度是由_______与_______决定的。 人口增长速度的快慢，可以用________表示。 人口自然增长率=_____________________ 人口自然增长率最高的大洲_________，人口自然增长率最低的大洲_________。 学习主题二：世界人口的分布 （1）世界人口的分布是________的。 人口疏密的程度可以用________表示。人口密度一般指____________内居住的人口数。 人口密度（人/平方千米）= ______________ （2）读“世界人口分布图”可知： ①人口稠密地区：________________、_______、________等_____纬度___海的_____地区。主要因为这些地区______________________________________________________ _______________________________________________________。 ②人口稀疏地区：极端________的沙漠地区（如非洲北部的 _____ 沙漠）、气候过于________的雨林地区（如南美洲的_______平原）、终年________的高纬度地区（如______洲）、地势高峻的高原、山区（如我国的________高原）。 中.考.资.源.网 三、展示交流：小组间相互展示自主学习成果并矫正中.考.资.源.网 四、合作探究： 1．分析世界人口密集区的原因。 2．分析世界人口稀少区的原因。 ● 课堂检测 一、单项选择题 1、某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活10个婴儿，死亡13人，该地区的人口自然增长率为（ ） A、1.3％　　　　B、0.6％　　　　C、－0.3％　　　　　D、0.3％ 2、以上的地区有可能位于（ ） A、欧洲　　B、拉丁美洲　　　C、非洲　　D、亚洲 3、人口密度是指一个国家或地区的（ ） A人口增长数　 B、人口总数 C、人口出生率　D、平均每平方千米的人口数 4、世界人口稠密区往往分布于（　　　） A、中高纬度的沿海地区 B、中低纬度的沿海地区 C、中低纬度的内陆地区 D、低纬度的热带地区 5、1998年，德国的人口出生率是0.97%，死亡率是1.04%，这说明德国（ ） Ａ.人口增长快　 Ｂ.人口增长缓慢 Ｃ.人口在减少 Ｄ.人口总数不变 2. 读“世界人口密度图”，回答。[来源:W] （1）图中人口最稠密的地区是　　　　、　　　　、　　　　、 　　　　　（填字母），它们共同的特点是： A纬度位置方面：　　　　　　　　；B海陆位置方面：　　　　　　　　；C地形方面：　　　　　　　　　　 （2）由图可知，世界人口分布　　　　，大陆上约有35％－40％的地区基本无人居住，我们能否用人口迁移的办法使世界人口平均分布？谈谈你的看法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）F地区地形以平原为主，为何人口分布还比较稀疏？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）图中E、H、G地，人口稀少的原因分别是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （5）由此我们可以看出，人口的分布状况与 有着密切联系。