江苏省东海县晶都双语学校七年级地理上册《1.4 地形图的判读》课件.pptVIP

第四节 地形图的判读 学习目标 1、初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏和坡度陡缓。 2、学会绘制等高线图的方法。 3、能在等高线图上识别山峰、山脊、山谷等 4、在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵和山谷等。 5、初步学会绘制地形剖面图。 自学指导 什么是相对高度？什么是等高线地形图？ 怎样判读山坡的陡缓？ 在等高线地形图上怎样识别山峰、山脊、山谷、陡崖及鞍部？ 在分层设色地形图上怎样识别五种主要的地形类型？ （一）、几个重要的概念 2、等高线 等高线的绘制 （三）、山体不同部位的等高线形态判读? 如何用等高线来判断地形部位？ * * 二、地形图的判读 ? 等高线地形图 ? 分层设色地形图 ? 地形剖面图 500米 1500米 1000米 甲 乙 海平面 海拔和相对高度 珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米? 8999米 1、海拔与相对高度 ? 海拔： 地面某个地点高出海平面的垂直距离 ? 相对高度 某个地点高出另一个地点的垂直距离 ?等高线： 以海平面为起点，测量出地面上各地点的海拔，然后把它填注在地图上，最后把海拔高度相同的点连接成线，这条线就叫做等高线。 3、等高距 ?等高距： 相邻两条等高线之间的数值之差。 4、等深线 ?等深线： 把海洋中深度相同的点连接成线。 100 100 110 120 110 120 130 坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。 （二）、根据等高线的分布，判断山坡的陡缓。 A B C D AB山坡与CD山坡哪个陡？ CD山坡陡 等高线数值内高外低，呈闭合状 等高线由海拔高向海拔低凸出 等高线由海拔低向海拔高凸出 两个山顶之间的较低处 等高线重叠的地方 如何用等高线来判断地形部位？ 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 等高线数值内高外低，呈闭合状 等高线由海拔高向海拔低凸出 等高线由海拔低向海拔高凸出 两个山顶之间较低处 等高线重叠地方 在等高线地形图上，判断地形部位。 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 蓝色代表海洋 绿色代表平原 黄色代表高原、 丘陵和山地 褐色代表高山 白色代表雪线以上 （四）、分层设色地形图 五种地形景观图