广东省东莞市寮步信义学校九年级化学 第十单元 酸和碱单元综合测试 新人教版.docVIP

广东省东莞市寮步信义学校九年级化学 第十单元 酸和碱单元综合测试 新人教版 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 课题2 酸和碱之间会发生什么反应 （2010贵州遵义）13、小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液（记作A、B）。 （1）他取适量A、B两种溶液于两支试管中，分别加人适量Na2CO3,溶液，观察到A溶液中产生无色气泡，则A是_______，发生反应的化学方程式为_____________________； （2）他另取适量A、B两种溶液于两支试管中，分别加入适量CuSO4溶液，B溶液中的现象是____________________________； （3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两种溶液，该试剂是_______。 I.氯化钠溶液 Ⅱ.硫酸钠溶液 Ⅲ.酚酞试液 Ⅳ.硝酸钠溶液 答案：（1）稀硫酸；H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+2H2O+CO2↑；（2）产生蓝色沉淀；（3）Ⅲ （2010贵州遵义）12、右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）。 请按下列要求填空： （1）物质a主要成分的化学式是__________ ； （2）物质b主要成分中阳离子是________； （3）物质c（C6H12O6）所属类别是________该物质中C、H、O三种元素的质量比是________； （4）写出由CO2生成物质d的化学反应方程式________________________________ （5）标出物质e化学式中带点元素的化合价______。 答案：（1）CH4；（2）Ca2+；（3）有机物；6：1：8；（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（5）+1 （2010贵州遵义）16、某科技活动小组为了制取SO2，查阅资料发现，产生SO2的途径很多。在老师指导下，他们根据实验室条件，选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H2SO4（浓）=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇，这是什么气体呢？请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是_____，其理由是_________________________。通过该实验，你对物质变化规律，会有什么新的认识？你的观点是_______________。 答案：氢气；锌与浓硫酸反应一段时间后，硫酸溶液的浓度下降，变成稀硫酸，稀硫酸与锌粒反应时生成氢气；生成物可能改变原有反应物的性质或状态（或当反应物浓度不同时生成物种类可能不同，或说反应物的浓度决定生成物的种类）。 (2010辽宁本溪) 8．向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是 ( ) A．稀盐酸 B．锌粒 C．碳酸钠溶液 D．紫色石蕊溶液 答案：A (2010辽宁本溪) 12．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( ) 答案：D (2010辽宁本溪) 22．（2分）（1）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种，只要加入足量的_____就能将它们一次性鉴别出来； （2）实验操作考试时某同学做了如下两个实验：①氧化铜与稀硫酸反应；②烧碱溶液与酚酞溶液反应。实验结束后，该同学发现废液缸中有蓝色沉淀和无色溶液。请你判断无色溶液中的溶质是_____。 答案：22．（1）水（或可溶性铜盐或可溶性铁盐，写化学式也可。合理即可）（1分） （2）硫酸钠（或Na2SO4）（1分） （2010辽宁大连）48.下表列出生活中一些液体的PH： 液体 雨水 蒸馏水 厨房清洁剂 厕所清洁剂 PH 5.6 7 12.5 1.6 ⑴上述液体中，酸性最强的是_______，能使酚酞试液变红的是_______； ⑵正常雨水的PH约为5.6，其原因是_____________________； ⑶在厨房清洁剂中加入蒸馏水，厨房清洁剂的PH（填“变大”、“变小”或“不变”） _______； ⑷厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用，其原因是_________________________________。 答案：48.⑴（厕所清洁剂），（厨房清洁剂）⑵（水里溶解了二氧化碳）⑶（降低）⑷（酸碱中和失效） （2010辽宁大连）55.（5分）现有粗铜粉末，其中含有少量的铁、锌和金。某活动小组想要测定其中铜的质量分数，设计以下实验方案： 步骤Ⅰ：称取一定质量的粗铜样品，加入过量的稀盐酸充分反应，过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量； 步骤Ⅱ：去“步骤Ⅰ”中所得滤渣在空气中充分灼烧，冷却到室温后称量； 步骤Ⅲ：根据测得数据推算出粗铜中铜的质量分数。 ⑴步骤Ⅰ：验证稀盐酸过量的方法是_________；如果不