体系的启示.PDFVIP

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体系的启示

第36 卷第3 期 井 冈 山 大 学报 渊社会科 版冤 灾燥造援 猿6 晕燥援 3 圆园员5 年5 月 允燥怎则灶葬造 燥枣 允蚤灶早早葬灶早泽澡葬灶 哉灶蚤增藻则泽蚤贼赠 渊杂燥糟蚤葬造 杂糟蚤藻灶糟藻泽冤 May援 圆园员5 文章编号 员远苑源原愿员园苑渊 园员5 冤园3原园095原08 基于失败学习研究缺失下完善高校创业教育理论 体系的启示 陈剑林袁张 雯 渊井冈山大学商学院袁江西 吉安 343009 冤 摘 要 小微企业创业失败会使创业者的经济尧生理尧信心等方面遭受打击袁引发旁观者对未来创业心理 恐惧遥 传统创业教育主流研 偏 对成功案例提炼的正面教育袁而漠视失败经验的总结袁使我国高校创业教育 理论缺少对创业失败的研 遥 文章系统分析了国内外对创业研 的现状袁剖析了研 失败学习难的归因袁提出 了完善我国高校创业教育理论体系的构想遥 关键词 创业失败学习曰研 难点曰体系构建 中图分类号 G647.38 文献标识码 粤 阅韵陨押员园援猿怨远怨辕 躁援蚤泽泽灶援员远苑源原愿员园苑援圆园员5援园3援园16 创业动机与贫困正相关系的野塞雷斯定理冶印 者们对创业失败 消极态度袁 大部分学者致力于研 证了阿玛尔窑毕海德设想咱员暂渊孕6-11冤 院追求致富动机会 究创业如何取得成功和避免失败咱2 暂渊孕1-19冤遥创业成功 激发潜在创业热情遥在学者们看来袁创业是一个国 经历会令创业者信心满满袁自我效能感增加咱3暂渊孕191-215冤 袁 家经济增长和创新的重要源泉遥对创业者而言袁成 尤其像比尔窑盖茨创业成功神话催生着人们的创 功创建小微企业使企业避开野生命周期陷阱冶得以 业激情袁成为千百万人效仿的榜样咱4 暂渊孕愿1-88冤遥 成功的 咱5暂 延续并超越野小微规模冶成长为大企业袁需要克服 案例更具激励性和鼓动性 袁容易获得政府的支 诸多障碍遥 在现实创业活动中高达70%创业失败 袁 导致传统创业教育理论偏重对创业成功的显性 率和小微型企业不足3 年的存活期袁 昭示研究创 知识传授的研究袁缺少对创业失败的关注与分析遥 业失败学习远远比研究30% 的创业成功率更具 我国对创业失败研究的起步较晚且研究主要 价值遥 自我国出台鼓励小微企业发展政策至今 来自于国外遥在国外袁对创业失败的研究最早可以 走过3 年多历程袁 这也意味着从2014 年开始袁我 追溯到1988 年的创业失败成本分析咱6暂渊P47-50冤 曰在国 国大量小微企业面临失败命运遥 要使小微企业死 内袁对此进行研究的学者主要有于晓宇尧丁栋虹尧 亡变得有意义袁就必须研究创业失败袁从失败中进 蔡莉尧张骁尧钟素芳 袁除此袁鲜见学者开展对创业 行有效学习进而提高再创业成功率袁 其意义可能 失败的相关研究和查找到专门系统研究的文献资 会大于国家对小微企业创业鼓励性政策的价值遥 料遥近来学者们开始关注创业失败的现实意义袁在 一尧失败学习研究缺失对完善创 创业失败学习尧创业失败后续行为尧再创业的成功 率的分析 方面取得了诸多成果遥 由于对创业失 业教育理论的意义 败的相关问题如失败类型划分尧失败程度界定尧预 创业教育主流研究处于野趋利避害冶状态袁学 见性悲伤尧创业成本构成尧失败次数与再创业关系 收稿日期 2014-11-20 基金项目 教育部人文社科研 一般项目野 于创业失败学习视角下的小微企业再创业研 要要要以江西省为例冶 项 目编号院13YJ A630004冤曰江西省高校人文社科项目野 于创业失败学习视角下的小微企业再创业研 冶 项目编号院GL 1330 冤遥 作者简介 1. 陈剑林 1

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