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一元二次方程 引例以及基本概念
一元二次方程的概念 结束寄语 运用方程(方程组)解答相关的实际问题是一种重要的数学思想——方程的思想. 一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型. 作业: 1、课本上剩余的: 2、练习册: 3、预习估算法解一元二次方程。 知识的升华 8一元二次方程 有两个解为1和-1, 则有 , 且有 . 下课了! * 教学目标: 1、了解一元二次方程的概念。2、会把一元二次方程化成一般形式。3、会找一元二次方程二次项系数, 一次项系数,和常数项 4、会列一元二次方程。 方程 整式方程 分式方程 一元一次方程 2x+7=4 二元一次方程 3x-4y=6 ? 一、复习引入 一元二次方程 x2+3x+2=0 什么是一元二次方程? 5cm 8cm 18平方米 8-2x 5-2x 有一块四周镶有宽度相等的花边的地毯,它的长8米,宽长5米,如果地毯中央长方形图案的面积为18平方米,那么花边有多宽? 实际引例1:42页 用什么模型解决该问题? 数学化 x 5cm 8cm x 解 设:花边的宽为Xm,根据题意,可列方程 (8-2x)(5-2x)= 18 8-2x 5-2x 有一块四周镶有宽度相等的花边的地毯,它的 长8米,宽长5米,如果地毯中央长方形图案 的面积为18平方米,那么花边有多宽? 引例1 40-16x-10x+4x2=18 观察等式 102+ 112 +122 =132+142 五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,你还能找到其他的五个连续整数,怎么找? 寻找五个连续整数的方法? 引例2:数字问题(42页) 观察等式 102+ 112 +122 =132+142 五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,你还能找到其他的五个连续整数,怎么找? 设:五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数可 表示为x+1, x+2,x+3,x+4根据题意,可得 引例2:数字问题 x2 +(x+1)2+ (x+2)2 =(x+3)2+ (x+4)2 方法一:两次勾股定理。 引例3、一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距离地面的垂直距离为8m, 如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少m? ?m 8m 10m 7m 6m 10m 数学化 1m X+6 方法二:设梯子底端滑动x米,由勾股定理得: (x+6)2+7 2 =102 例3、一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距离地面的垂直距离为8m, 如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少m? xm 8m 10m 7m 6m 10m 数学化 1m 上面三个问题得到的三个方程可化简为: (8-2x)(5-2x)=18 2x2 - 13x + 11 = 0 . x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2 x2 - 8x - 20=0. ( x+6)2+72=102 x2 +12 x -15 =0. 共同特点? 1、化简后都是整式方程 2、只含有一个未知数, 3、未知数的最高次数是2 经过变形后,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程 。 什么叫做一元二次方程 ? 基础练习1: 你能判断下列等式哪些是一元二次方程,哪些不是吗。 ②x2+3x+2=0 ③2x2-9x=0 ④ x(x+2)=11+2(20x-5) ⑤ +x2-3=0 ① 2+3=5 ③2x2-9x=0 ④ x(x+2)=11+2(20x-5) ②x2+3x+2=0 ⑥ x(x+1)=x(x+7) 下列方程中有( )是一元二次方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (A)(1)(5)(6) (B)(1)(4)(5) (C)(1)(3)(4) (D)(2)(4)(5) A 基础练习2: 重新定义一元二次方程: 把一个整式方程经过变形后,只含有一个未 知数x,且可以化为ax2+bx+c=0(a,b,c为 常数,a≠0)形式的整式方程。 2x2 - 13x + 11 = 0 . x2 - 8x - 20=0.
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