人民教育出版初中第六章第二节神经系统的组成.pptVIP

当我们做任何事情的时候,身体的各个部位为什么能协调一致? 分析下列资料 1.?? 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。 ??? 2.一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。 ???3.一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。 ??? 4.一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。 讨论： ??? 1．读了上述资料，你产生了哪些疑问？ ??? 2．就上述资料提出问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。 P87资料分析 大脑：是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞。 小脑：位于脑干的背侧，大脑的后下方。 实验：把狗的小脑切除，狗的行动就不协调了。走路时，姿势失调，行动笨拙；进食时，嘴老是在食物旁边碰来碰去，经过多次失败才能偶然吃到食物。 功能：使运动协调、准确，维持身体 平衡。 脑干：位于大脑的下方和小脑的 前方，下面与脊髓相连