语文四上《观潮》课件.pptxVIP

四年级语文上册第一单元请听，再说说你听到了什么? 我会写：潮 称 盐 笼 罩蒙 薄 雾 昂 沸贯 旧 恢积累字词观潮 宽阔 笼罩 沸腾薄雾 依旧 恢复 灿烂昂首东望 风平浪静水天相接 横贯江面读准字音大堤 (dī)（屹 立yì)（hàO）浩 浩荡荡山崩 （ 地裂bēng)近义词屹立—— 耸立笼罩—— 掩盖昂首—— 翘首顿时—— 立刻反义词宽阔 —— 狭窄风平浪静——波涛汹涌人山人海——寥寥无几人声鼎沸——鸦雀无声特殊结构的词人山人海多才多艺漂漂亮亮破破烂烂平平安安碍手碍脚若隐若现浩浩荡荡昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地四字词课堂小测：1、看拼音，写生字。Yánzhào báoguàn huīáng( )官镇 笼（ ） （ ）雾 横（ ） （ ）复 （ ）首东望2、比一比，在组词。潮（朝（） 昂（） 迎（） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ）） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）? 3、多音字组词。?hào ( )chēng( ) lóng( ) mēng() báo( )? 号称笼蒙薄 bó ( )?háo()chèng( ) lǒng( ) méng( ) bò ( )人教新课标四年级语文上册第一单元读了课题，你想知道什么？在哪里观潮？潮是怎么样的？自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。课文的写作顺序：潮来前潮来时潮过后默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什么？主要描写了什么？观潮的时间——农历八月十八日早晨观潮地点——海宁县盐官镇的海塘大堤上观潮人的心情——急切地等待观潮的场面——人山人海作者主要抓住什么来写？潮来前江面的景象——平静、雾蒙蒙人动江静朗读感悟：宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很钱塘江口是喇叭形，外宽内平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，窄，外深内浅，水底还有一道人笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。声音 样子小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？远 稍近 再近 更近隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线默读，画出描写潮水样子和声音的词语。声音样子两丈多高的水墙横贯江面千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡朗读感悟：从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 。你感受到了什么？这两个都是什么句？把什么比作什么？气势雄伟 声势浩大浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。指导有感情地朗读 。用自己的话说说潮来时的声音和样子。奇特 雄伟 壮观再说说你的感受？潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。这里的“静”和潮来前的“静”一样吗？停息后是什么景象？说明什么？潮水大作者又是怎样表达的？这篇课文主要写了什么？总述： 钱塘江大潮是天下奇观。记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。总结：潮来前 笼罩薄雾 风平浪静分述：远：声如闷雷 一条白线近：白浪翻滚 山崩地裂朝来时潮过后漫天卷地 风号浪吼其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。全文贯穿着一个什么字来写的？特殊的地理位置奇在什么地方？奇引力作用时间因素钱塘江口是喇叭形，外宽八月中旬这段时间海面上内窄，外深内浅，水底还有一常常刮东南风，所以潮波来势道人们看不见的“沙坎”，迫使特别猛烈。潮水上升，因此潮波传来，受八月十八，太阳、地球、到很大的约束，这是地理因素。月亮三球的引力对涨潮影响最大。感悟：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇观”？雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。一线潮交叉潮回头潮　 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子，以及人们的情绪变化，把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前，使人发自内心地感叹：钱塘江大潮不愧为--天下奇观。观潮的阶段 江面的变化 人们的反应潮来前盼望着很平静潮来时江面先出现了一条白线，接着浪潮越来越大沸腾起来潮来后心情久久不能平静恢复平静我来说：让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，在交流读后的感