青岛版数学六上第五单元《完美的图形 圆》课件1.pptxVIP

青岛版六年级数学上册完美的图形 正方形三角形长方形梯形圆平行四边形圆心：圆中心上的一点叫做圆心，用字母0表示。半径：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径，用字母r表示。直径：通过圆心，并且两端都在圆上的线段，叫做直径，用字母d表示。··直径 d半径rO圆心图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？GECFBMoDNH请同学们请同学们观察下面的动画，思考，一个圆内有多少条半径，他们的长度有什么关系？?o同圆内，半径有无数条，长度都相等。请同学们请同学们观察下面的动画，思考，一个圆内有多少条直径，他们的长度有什么关系？?o同圆内，直径有无数条，长度都相等。rr?d orrr?d or?d orrr?d=r+rd od=2rrr= 2d·O·O等圆的半径都相等，直径也都相等。练习 ：1.判断。( √ )（1）在同一个圆内可以画无数条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。(())×√×()（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2.口答。r (米) 0.24d(米) 0.480.430.861.422.840.521.042.65.2练习 ：3.选择题。（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ A ）。A.半径长度 B.直径长度C（2）从圆心到(A.圆心)任意一点的线段,叫半径。B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。BA.直径B.线段C.射线本课小结（你达标了吗）教学目标1.知识目标：使大家认识圆，知道圆的各部分名称。2.能力目标：（1）掌握圆的特征；（2）理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。3.情感目标：培养大家观察、分析、抽象、概括等思维能力。补充墨子云：圆，一中同长也。这一发现比西方整整早了一千多年。你有何感想？想一想为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？圆形的车轮在滚动时，车轴到地面的距离始终保持不。这样，车辆在前进过程中就会保持平稳。所以，车轮要做成圆的。