青岛版数学六下第一单元《百分数的综合运用》课件.pptxVIP

欢乐农家游百分数的综合应用 一、情境导入今年产石榴30吨比去年增产二成五去年产石榴多少吨？今年产石榴30吨，比去年增产二成五。从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探索去年产石榴多少吨？先弄清“二成五”是什么意思。“一成”即十分之一，写成百分数就是10%。“二成五”即十分之二点五，写成百分数就是25%。再画图整理条件和问题。？吨去年：30吨今年：比去年增长25%继续求和求积二、合作探索去年产石榴多少吨？χ吨？去年：今年：30吨比去年增长25%去年的产量 + 今年比去年多的产量 = 今年的产量解：设去年产石榴χ吨。χ +25%χ = 301.25χ = 30χ= 24答：去年产石榴 24 吨。返回二、合作探索去年产石榴多少吨？χ吨？去年：今年：30吨比去年增长25%去年的产量×（1+25%）= 今年的产量解：设去年产石榴χ吨。（1+25%）χ = 301.25χ = 30χ= 24答：去年产石榴 24 吨。返回试一试看图列式计算.解：设儿子的身高是χcm。（1+10%）χ = 1651.1χ = 165χ= 150三、自主练习1.把下列成数改写成百分数，百分数改写成成数。六成 五成 四成五 十成 =100%=50% =45%=60%30% =三成 10% =一成 75% =七成五 72% =七成二三、自主练习2.足球赛举办方决定将1400张门票免费送给学生，免费送出的门票数占足球场座位总数的5%。这个足球场共有多少个座位？足球场座位总数 × 5% =免费送出的门票数解：设这个足球场共有x个座位。x × 5% = 14000.05 x = 1400x = 28000答：这个足球场共有28000个座位。三、自主练习3. 红星村去年的棉花产量是100吨，今年比去年增产两成，今年的棉花产量是多少吨？100 ×（1+20%）= 100 × 1.2= 120(吨)答：今年的棉花产量是 120 吨。三、自主练习4.某校儿童剧团中有五年级学生20人，四年级学生比五年级学生多25%，五年级学生比三年级学生少20%。（1）四年级学生有多少人？20×（1+25%）= 20×1.25=25(人)答：四年级学生有 25 人。（2）三年级学生有多少人？解：设三年级学生有χ人。χ ×（1-20%）= 200.8χ = 20χ = 25答：三年级学生有 25 人。三、自主练习5.下表是李叔叔家这两年3种果品的产量情况。（1）今年核桃的产量比去年减少了几成？（20%就是二成）答：今年核桃的产量比去年减少了二成。（100-80）÷100 = 20÷100 = 20%（2）今年板栗的产量比去年增加了几成？（460-400）÷400 = 60÷400 = 15% （15%就是一成五）答：今年板栗的产量比去年增加了一成五。（3）你还能提出什么问题？今年大枣的产量比去年增加了几成？（250-200）÷200 = 50÷200 = 25% （25%就是二成五）答：今年大枣的产量比去年增加了二成五