青岛版数学六上第五单元《完美的图形 圆》课件2.pptxVIP

青岛版六年级数学上册 完美的图形 生 活 中 的 圆 认识圆 （1）自己想办法在纸上画一个圆。 圆是平面上的一种曲线图形。 （2）说一说你是用什么方法画成圆的？比 较一下，以前学过的平面直线图形，与你 刚才画的圆有什么不同呢？ 正方形 平行四边形 梯形 三角形 长方形 学习用圆规画圆 （1）认识圆规 （2）用圆规画圆的步骤 圆的画法： 定半径 定圆心 旋转一周 PPT模背板景：/mbeoijbin a g n / / P P P 范 P P PT T T 素材 图 教 程 表： ： 下载 w w w w w w w w w w.1. 1p p p p p p p p t t.c. co o m m m / / s t / / / / u u p fa kjeiajoi c b o aiia / o/ P资P料T下 下 载 载： ： w w w w w w .1.p1pppt. t c.ocom m /x/izailziaaio// 文 案 课 ： ： w w w w w w .1 . 1 1 p p p p t. t. co c c o om nw we erpno/int/ 试PP卷T论 下 坛： 载 ： w w w w w w .1.1pppt. t c.ncom/shiti/ PP 教 T 下载 件： ： w w..1 tt..c om m a an/ n / 语英文语课件：/kejian/yuinwgyeun// 数美学术课件：/kejian/sm h e u i xsuheu// 科化学课件：/kejian/kheu x a uxeu / e/ 生物 物 理课 课 件： 件 ： w w w w w w..1 1 p p p p t t..c c o o m m / / k k e ejjiiaa n/ n / s wheunli/gwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ v1. 把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。 v2. 把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。 v3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一 个圆。 （１） （２） （３） 认识圆的各部分名称 连接圆心和圆上任意一点 的线段叫做半径。 O 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ G E C F B M o D N H 一起动手： 1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能 画出多少条？直径呢？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米 ？你发现了什么？直径呢？ 3.请小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征 ？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ r r • d=r+r d o d=2r 在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也都相等； 直径等于半径的2倍。 r （米） 　2 1.4 ５ d （ 米） 0.8 6 1. 用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母 O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 2. 画出直径是4厘米的一个圆。 1 、判断： × （1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( × ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) ) × √ （4）等圆的半径都相等。 ( ·O ·O 等圆的半径（　相　等），直径（　相　等）。 2、 选择题： A （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( C )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( B )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 B.圆外 C.圆上 讨论： 1. 车轮为什么设计成圆形的？ 2. 如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？ 画出各种大小、不同颜色的 圆，组合出一幅美丽的图画。 再见