八年级_功的课件PPT.ppt

;请说出下列词语中“功”的含义：;今天我们在物理中学讲到“功”与上面提到的功概念相同吗？;第一节 功;搬而不动;以上三种情况都是力做了功的实例，分别说出： （1）力：是什么力对什么物体做功，这个力的方向怎样？（2）距离：物体在什么方向移动了一段距离。;;;;;;;;教师点评; 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．;做功的两个必要因素 （1）作用在物体上的力． （2）物体在力的方向上通过的距离 ;搬而不动;;;不做功的三种情况; 1、 搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？;学习目标回顾; 1.举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。 2.汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力对汽车 做了功。 3.苹果从树上落下，重力对苹果做了功。 4.拉动小车在水平面上移动一段距离，桌子的支持力对??车做了功。 5.用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做了功。;lJ的功等于1N的力使物体在力的方向上通过1m距离时，这个力对物体所做的功为1J．;1.功的定义：在物理学中，把 ______________叫做功，功＝力×力的方向 上移动的距离;例题：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。; A.1000焦耳 B.2000焦耳 C.3000焦耳 D.不能确定;2、重50牛的物体，在20牛顿的水平拉力作用下，沿水平地面前进了50cm，试问拉力、重力各做了多少功？ ;A; 甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲同学做功_____J，乙同学做功____J。;6．力学里的功包含两个必要因素：一是______；二是______· 7．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是_____J． 8．用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m，拉力所做的功为___J，重力做的功为_____J;课堂小结;再　见！