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走进课改
走进课改 宁夏中卫中学 张桂英 新授课：三疑三探 复习课：五步教学法 试卷评讲课 课标要求 定位解读 1.体内细胞生活在细胞外液中(Ⅱ) 理解内环境成分之间的关系 课程标准导航 知识串联 阅读教材P1-2,梳理基础知识，并与已经掌握的知识进行衔接。 应知应会问题 1.内环境各组分之间的关系（据图口述） 2.用文字和箭头表示出“血浆、组织液和淋巴”的关系（板书） 3.列表比较血浆、组织液和淋巴（板书） 组织液、血浆、淋巴之间的关系 毛细淋巴管 毛细血管 1.细胞从外界环境获得养料和氧气，并将其代谢废物排出体外，整个过程涉及到人体几大系统？ 2.空气中O2，到最后被利用至少要经过几层生物膜？ 3.组织细胞中CO2浓度与肺泡中CO2浓度哪个较高？ O2呢？ 问题探究 1.（2005广东高考题) 关于内环境与稳态的叙述,正确的是( ) A.内环境主要由血液,组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H+主要从肺排出 C.Na+,K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D.血浆是内环境中最活跃的部分 D 问题解答 水常无华, 相荡而成涟漪！ 石本无火, 相击而发灵光！ 谢谢大家 敬请批评指正！
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