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- 2017-12-16 发布于上海
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建筑数控生成技术ANGLE_X教学研究 Teaching Study on ANGLE_X Architectural CNC Generation Technique
EDucATloN
———1奠I筑教育ARcHITEcTuRAL
建筑数控生成技术“ANGLE—X教学研究
李飚华好
随着计算机技术的迅猛发展。计算 需要和理性方法相结合。当一种建筑形
摘要/以。ANGLE一×”为例,从另一个角
机对建筑学方法论的影响日渐深入。辅 态超出建筑师的理解范畴,那么它通常
度审视建筑设计课题原型。浅析生成设计如
何应用于建筑学教育,进而构建从程序系统. 助建筑设计开始呈现出”应用性”和。科 是程序算法的结果。跨学科研究是知识.
建筑空间数据生成到数控加工及装配的一体 学性”两方面。“应用性”主要倚仗既 智慧和技能高度集中的研究方式.也称
化。数字链”系统方法,为建筑学方法提供 有程序解决实际问题,。科学性”则试 作。交叉学科”研究。数控生成方法提
探索.实验的新思路。 图运用相关程序方法拓展建筑学方法。 炼建筑学相关原型,将程序算法模型引
关键词/遗传算法生威设计数控加工
建筑数控生成技术更侧重于后者。建筑 入建筑生成设计。构建数理方法与建筑
“ANGLE—X。组装
设计通常也被认为是一种程序。并与设 设计之间的学术桥梁,是集多学科相互
an
ABSTRACT/Takjng。ANGLE—X”as
setsa Of 计者的创造息息相关,数控生成技术方 作用。相互补充.协同作业的综合产物。
exampIe,thepaper prOtOtype
architecturalfrOmadifferentview.It
desian 法使该过程新颖独特,不仅体现在最终 数控生成方法需要借鉴计算机图形学的
OnhOwtO tOOIs
anaIyzes appIygeneraliVe
建筑形态上。同样也在建筑设计方法变 有效算法,对计算机图形学,二维和三
t0architecturaI
educa“On。andfunhermore,
estab¨shes 革上。建筑设计融入形态视觉化以及建 维几何学问题进行全面解析.合理整合.
the“dIgjtalchain”methodOlOgy
frOm and
generated
cOmputerprogramming 筑元素的互动与形变.亦或在多个候选 并针对设计原型通过计算机学科程序方
arch-tecturaJdatumtOCNC
space machinin9
andits anew 方案问来回游弋。并经常被反复推敲。 法(程序编码.调试.验证等).实现
assembIy.thusprOVidingthinking
IinefOr rimentand Ofarchitectural
expe study 建筑生成设计及其数控建造技术正从 从生成方法理论模型到程序数据结构的
methOd.
。边缘学科”逐步演变成建筑学学科的 有效转变。数控设备通常以G代码(一
KEY
WORDS,geneticaIgorithm,generative
重要前沿。 种机器语言)为驱动载体,将生成工具
machining,。ANGLE—X”,
design,CNC
assembIy
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