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人教版小学语文四年级下册《鱼游到了纸上》课件A
27、鱼游到了纸上 徐悲鸿 骏马图 徐悲鸿 骏马图 齐白石 虾 泉白如玉 清澈见底 花港 玉泉 自由自在 游来游去 赏心悦目 一丝不苟 挥笔速写 厂徽 聋哑人 徽 1、默读4——14段,画出青年看鱼时,达到忘我的句子,在句子旁边写写体会。 2、小组长带领小组内同学,交流画的句子,谈出你的体会。 学习提示: 看鱼: 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 这是一个________的星期天,如果你来到玉泉边,会看到…… 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 工笔细描 挥笔速写 鱼已经在青年的纸上游动起来了,有的在______,有的在_____真是活灵活现。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着……(抓住人物动作、神态来写句子) 一位老人( )称赞说:“--------!” 一位青年( )赞叹道:“-------!” 一群孩子( )叫起来:“-------- ! “鱼先游到了我的心里”说说你的理解。 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 这个句子通过( )描写青年。 外貌 练笔: 你能把某个人聚精会神做一件事的动作和神态写下来吗?试一试吧。 课后作业
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